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春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天我们来学习一篇选自《墨子》的文章——《公输》。;公输; 墨子（约前476－一前390），姓墨名翟dí，战国初期鲁国人，思想家、政治家、教育家。他是一位出身于小生产者阶层的思想家，是墨家学派的创始人。他主张“非攻”（反对掠夺性战争）、“兼爱”（既爱自己和祖国，也爱别人和别国。既爱自己的亲人，也爱陌生人）。 ;　　鲁班，姓公输，名盘。生活 在春秋末期到战国期，出身于世 代工匠的家庭，从小就跟随家里 人参加过许多土木建筑工程劳动， 逐渐掌握了生产劳动的技能，积 累了丰富的实践经验。鲁班的发 明创造很多 ，木工使用的不少工 具器械都是他创造的如曲尺、墨斗、刨子、钻子， 　　　　　以及凿子、铲子等工具传说也都是鲁班 　　　　　发明的 。后来，人们为了纪念这位名师 　　　　　巨匠，把他尊为我国土木工匠的始祖。 　　　　　 　　在今天，我国建筑行业的最高的奖 　　　　　项－－鲁班奖，以他的名字命名，也是 　　　　　对他的一种怀念。 ;　　时代背景：墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从齐国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。 ;掌握下列字词的音义;公输盘为楚造云梯之械，成， 将以攻宋。子墨子 闻之，起于 鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命 焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿 借 子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义 固不杀人。” 　　 　　;子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻 宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所 有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可 谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。;子墨子曰：“然胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃 之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而 欲窃之——此为 何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” ;公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 ;子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 ;公输盘曰：“夫子何命焉为？”;子墨子曰：“北方有侮臣，愿 借 子杀之。” ;公输盘不悦。子墨子曰：“请 献 十金。” ;公输盘曰：“吾义 固 不杀人。” ;子墨子起，再拜,曰：“请说之。吾从北方闻子 为梯，将以攻宋.宋何罪之有？ ;荆国有余于地而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智。;宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。 ;争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” ;公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？” ;公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。” ;子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之； ;舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。 ;此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” ;子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也； ;荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；;荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。 ;臣以 王吏之攻宋也，为与此同类。” ;王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必 取 宋。” ;于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。 ;公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 ;公输盘诎，而曰：“吾知所以 距 子 矣，吾不言。” ;子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” ;楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也?? ;然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。 ;虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”;讨论结构;第一部分