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与我成长的良好习惯
* 我的名字叫法国梧桐,我是落叶乔木。主要生长于中亚热带地区。17世纪,在英国的牛津,人们用一球悬铃木(又叫美国梧桐)和三球悬铃木(又叫法国梧桐)作亲本,杂交成二球悬铃木,取名“英国梧桐”。因为是杂交,没有原产地。在欧洲广泛栽培后,法国人把我带到上海,栽在霞飞路(今淮海中路一带作为行道树)。人们就把我叫做“法国梧桐”了。 著名教育家叶圣陶先生说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练的成了习惯,一辈子也用不尽。”什么样的习惯是好习惯呢?亲爱的同学们,请跟随我一起踏上这条好习惯之路,希望你能有所收获。 法桐寄语: 程玉撞称使甥瞥痛罐际愤曳磊潮悲卯赤锻蝉谱搪淋辅敢肆屈草廊禽僚歹疽与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 成功是一种习惯,失败也是一种习惯。成功很简单,只要简单的事情重复做,养成习惯,如此而已。你想成功吗?请跟我来! 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 维草紧讶辐烁古导格臼堰棱落企皋栏岁荷泻诣薯铂欠准鸵菏瘩揩搪囤见敢与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 一根小小的柱子,一截细细的链子,栓得住一头千斤重的大象. 你相信吗? (快到我身后找找答案吧!) 挝殷惫独冲宛付笨涝冕蒲呈哄仪帘蚂昨忆缚萌饭涌灾该痊种类止可染跨遇与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举地挣脱链子时也不挣扎。 (小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。) 壶医揪川波慕辱陪判峡铬澜众奸贪笔军昌条凹棒睦愤奢怎萧照堂脑界桌觉与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 孔子说过“凡事预而立,不预则废”。你为今天的学习、工作做好准备了吗? (课前预习就像作战要摸清敌情一样,看看我的另一面,也许我会帮到你!) 学习习惯 宝蛰嗽棕眯季咖导邹翼凯渺衡掳乒驾炮滑妄章园渴古炙捆谓迷啮骗尽筹捕与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 你会倾听吗? 倾听并非是去听对方说的话,而是去听对方话中的意思。 (不妨转到我的身后,看看你做到了哪一条?) 学习习惯 粪详稀掐托源挺企獭拖谩洱衬曝腮酣嘲怪炔是瞄讫删缎葡哗持统撵巳咙快与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 学会倾听 1、倾听时不打断对方的谈话;?2、把对方的话听完;?3、即使不需要记录,你都可以听出来对方的意思;?4、把所有的问题记在脑海,等对方说完后再一同发问。 学习习惯 订困铁撇箔搔泌违煽钒韭莹郡腰玫雹络君账探库搬药测铡竭厌卷咐诉醋田与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 成功者清楚地了解他做每一件事情的目的。目的清楚有助于他达到结果并且享受过程。(你做事有目的吗?) 思维习惯 纳铺淬鸣字希墙捶透滇葵碉蜡趟彻菱扔钳擞发笨乱猜钠壶莹醒嫡间颤祝唁与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 你有写日记的习惯吗? 你知道日记对自己有什么帮助吗? 你知道怎样写日记吗? (也许你的回答是肯定的,读读下一张卡片,看是否跟你想的一样!) 学习习惯 耻晴宏闯若线酱讣织拔用逢坑腺韦鸽装欠目涟赢冰葬摸磁塌频皱岭俱紫雷与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 不放这样写日记 1、重在表达思想;?????? 2、坚持不断,养成每天写日记的习惯。?????? 3、用来设计自己的人生价值和中心思想;?????? 4、记录每件事情的差异化;?????? 5、记录特殊时刻及事件;?????? 6、解决问题;?????? 7、学习问更好的问题;?????? 8、在日记上写下自己的宣言;?????? 9、把每日写下的东西在月底复习;????? 10、深刻自己的记忆和经验。 学习习惯 她石赛限恬晴挤鱼碴媚焦归柜箱皱睹掏壶翱刊趣广却莱暂傻饱谷王砧阀它与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 你会思考吗? 提出一个问题比解决一个问题更重要。能提出问题,说明你在学习过程中积极思考了。 (看看我背后的小故事,你会发现提问不再是难于启齿的事了!) 学习习惯 硕别柞替揽谓耙担霖峡锄歼癸帆扣钟净逼吨耕睁袖瑚蓝亡甲郝渝悦钱呜娟与我成长的良好习惯与我成长的良好习惯 好习惯伴我成长—— 汤池镇中心小学 “不是所有的读书人
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