新青岛版四年级数学上册知识点复习.docVIP

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新青岛版四年级数学上册知识点复习

四年级数学上册知识点汇总 第一单元 万以上数的认识 一、数的认识 (一)整数 1、自然数 整数的意义 用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数它们都是整数 。 最小的自然数是0,没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。 2、计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。其中“一”是计数的基本单位。 3、十进制计数法 10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 6、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 7、万以上数的写法: (1)一个数含有万级和亿级,应从最高位写起,一级一级地往下写。 (2)写数时哪一位上是几就在那一位上写几,遇到哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。 8、比较两个数的大小: (1)如果位数不同,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小; (2)如果位数相同,就从最高位开始比较,最高位数大的那个数就大;如果第一位相同就看下一位,以此类推。 9、整万、整亿数的改写: (1)改写成以“万”为单位的数,把万位后面的4个0去掉,加上一个“万”字即可。 (2)改写成以“亿”为单位的数,把亿位后面的8个0去掉,加上一个“亿”字即可。 10、近似数与准确数 : 有些数的前面有“约”字,都不是准确数,像这样的数我们称做为“近似数”。 “四舍五入法”:在取近似数的时候,按要求保留到哪一位,这一位后面的数称为“尾数”。如果尾数的最高位数字小于5,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数字大于或等于5,就把尾数舍去并向它的前一位进“1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。 “省略万位或亿位后面的尾数求近似数”,就是用“四舍五入”法,把一个数精确(保留)到万位或亿位,求它的近似数。 (1)用“万”作单位的近似数,应看千位上的数是几,再决定是“四舍”还是“五入”。 (2)用“亿”作单位的近似数,就看千万位上的数是几,再决定是“四舍”还是“五入”。 (3)不管是用“万”还是用“亿”作单位,写近似数时都要用约等号(≈)连接,末尾还要写上“万”字或“亿”字。 11、求近似数和数的改写的相同点:求近似数和数的改写都是把一个较大的数表示成整“万”或整“亿”的数,后面都要加一个“万”字或“亿”字。 不同点:求近似数是把一个数变成一个近似数,数的大小发生了变化;而数的改写只是把一个大数写成了以“万”或“亿”为单位的数,大小没有发生变化。 12、数字编码。数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。编码中的数字代表着一定的意义。编码具有有序性。 第三、五单元 数的运算 (一)计算方法 1、整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。 2、整数除法计算法则: 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。 3、乘法估算的基本方法:把两个因数都看作接近的整十、整百数,再口算出结果。根据实际,选择不同的估算方法。 (二)运算定律 1、减法运算性质 ⑴ 从一个数里连续减去几个数,等于从这个数里减去所有减数的和。即a-b-c=a-(b+c) 。 ⑵ 一个数连续减去两个数,可以先减去第二个减数,再减去第一个减数。即a-b-c=a-c-b。 2、除法运算性质 ⑴ 一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。 即a÷b÷c=a÷(b×c)。 ⑵ 一个数连续除以两个数,可以先除以第二除数,再除以第一个除数。即a÷b÷c=a÷c÷b。 3、积的变化规律:在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。 推广:一个因数扩大A倍,另一个因数扩大B倍,积扩大AB倍。 一个因数缩小A倍,另一个因数缩小B倍,积缩小AB倍。 4、商不变性质: 在除法中,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。m≠0 a÷b=(a×m) ÷(b×m)=(a÷m) ÷(b÷m) 推广:被除数扩大(或缩小)A倍,除数不变,商也扩大(或缩小)A倍。 被除数不变,除数扩大(或缩小)A倍,商反而缩小(或扩大)A倍。

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