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实训指导书 实习名称 家具制作实训 实习序号 SJ0810620 题目 《实习报告》基本要求 为了规范我院各专业“实习报告”格式及内容，保证实习质量，制定本要求： 一、所有人才培养方案中安排的实习必须使用统一的专用实习报告书。 二、《实习报告书》内容应包括： 1、首页内容：包括实习名称和实习序号、实习地点及带实习教师。实习名称 应与人才培养方案中严格一致，不得略写，实习序号亦同。实习地点应如 实填写，尽可能详细。实习教师人数。应有教师（姓名、人数、职称）。 2、实习目的及意义：由指导教师统一提供。 3、实习依据：实习指导书名称。 4、实习内容及基本要求：参考实习指导书，可增加本次实习特点。 5、实习组人员数：如实填写。 6、实习笔记应逐日填写，尽可能详尽。 7、应有实习总结。 8、提倡指导教师提出报告基本格式及标准表格。 三、实习报告应由指导教师全额审批，确定成绩。并由指导组长（或教研室主 任）审查签字后报教研室归档。 四、指导组长应上交1份实习总结，教研室存档。 实训指导书 实习名称 家具制作实训 实习序号 SJ0810620 题目 《实验报告》基本要求 根据我院课程实验报告复查结果，普遍存在“实验报告”不规范问题。为了 提高实验教学管理水平，保证实验报告质量制定本要求： 一、所有人才培养方案中安排的课程实验必须使用统一的专用实验报告书。 二、实验报告书内容应包括： 1、专用实验报告书首页内容，其中实验项目名称应与人才培养方案中严格 一致，不准略写。实验序号亦同。 2、实验目的及意义：由指导教师统一提供。 3、实验依据：实验指导书名称 4、实验设备及仪器：尽可能详细填写，设备要求填写型号，仪器要求填写 型号及精度要求。 5、实验组人员数：如实填写。 6、实验过程简述及实验数据记录：注意使用标准化单位和数据有效位数。 实验数据应尽量表格化。 7、实验数据处理及结论。 8、提倡指导教师提供实验报告基本格式及标准表格。 9、开放性实验室的实验报告应尽量支持开放性特征。 10、实验报告内容应体现综合性、设计性实验特征。 三、实验报告应由指导教师全额审批，并确定成绩。凡实验成绩计入课程总成 绩者应采取百分制，单独记成绩者可用五分制。 四、实验报告批改后全部上交实验室归档，备查。 五、实验室日志和设备使用记录应及时填写，并与学生实验报告内容相符。 六、实验指导教师应上交1份实验简要总结实验室存档。 实训指导书 实习名称 家具制作实训 实习序号 SJ0810620 题目 实训安全技术：实训纪律 实习目的及意义： 目标：进入实训场地，安全第一。 敬告：不正确规范使用木工工具，操作设备具有危险！一切违规违章将会导致事故发生，使实践教学中断，使身心受到伤害！ 遵守实训安全纪律，掌握正确的使用方法，严格执行操作规程，是安全实训的根本，是执行教学计划高效完成教学任务的根本。务必在使用手工工具机械设备时特别注意安全技术，预防为主，安全第一。坚决消除不安全隐患，做到学生身心不受伤害，工具设备无不正常损坏，保护学生身心健康，爱护公物，防火防丢失，顺利完成实践教学任务。 实训安全须知： 申请进入实训中心。未获准许不得进入。 穿拖鞋、高跟鞋、增高鞋、漏指鞋、长裙、背心、戴首饰和职业安全规定的被指认影响安全一切衣着、行为、身体状态，拒绝进入。必要时告知穿工作服及配戴安全生产防护用具。 实训中心内禁止吸烟，严禁使用明火，学生工具柜内不准存放油类和火柴等易燃易爆危险品。 工具、木工机床由管理员或指导教师的同意方能使用。 保持实训中心内环境卫生条件，保持空气流通，实训结束，清理场地卫生。 使用高速运转的电动机床时须将工作服所有扣子扣好方能操作。 物品堆放有序，在木材加工过程中，木材半成品，成品要堆放整齐，机床台面不准放物品。 搬运木料时不准一个人拿放或体积过大的木料，堆放时、不准乱仍乱放要摆放整齐，一切木料半成品或成品必须摆放在距电源箱3m以外的地方。 钉钉子或拆木板时，工件或板上不得留有钉尖，应随时将钉子起出或倾倒，严禁乱仍乱放以免扎脚伤人。 使用木工机床和电动工具时要严格遵守操作规程，一定要检查刃具是否装夹牢固。 使用木料时不论是手工操作还是机床加工，都要对木料进行检查，是否有金属、泥砂等硬物。 爱护工具设备，严格执行保养制度，经常检查机械设备的运行和保养情况。 不要在台面上砍劈工件钉拧金属物。 损坏公物要赔偿。  实训指导书 实习名称 家具制作实训 实习序号 SJ081062