中考语文复习资料(第二轮)中考语文-文言文阅读训练.pptVIP

考向1 给加点字注音 解题方法 1．关注多音字。 (1)读音有区别词性和词义的作用。 (2) 读音有区别用法的作用。 (3) 读音有区别语体的作用。 (4)文言文中的通假字，普通用法和人名地名等用法不同而造成异读等。 2．读准字音是文言文朗读的起码要求，因此，积累课文里的重要实词(文学色彩较重的词语)的读音是非常重要的。如《醉翁亭记》中“觥筹交错”的“觥”、“伛偻提携”的“伛偻”、“树林阴翳”的“翳”等。 考向2 给文言文断句、标点 文言文断句、标点题一般以客观题出现，常常都是四选一型的。 解题方法 正确进行断句、标点，首先要全面、正确地理解作者的原意，其次要弄清词义，搞清句与句之间的关系。 主要标志形式有：①借助“曰”“谓”“云”等表示引文的词语判断句子的开头。②借助“夫……”“且夫……”“若夫……”“盖……”等发语词寻求下文的 考向3 划分句子的朗读节奏 停顿适当是文言文朗读的基本要求。多用斜线号给句子标注出朗读节奏。 解题方法 第一，可运用现代汉语的语法知识进行停顿。 1．“主语—谓语”之间应停顿。如：前人之述/备矣； 2．“动词—宾语”之间应停顿。如：衔/远山，吞/长江； 3．“状语—谓语”之间应停顿。如：永之人/争/奔走焉； 4．介宾短语后置，在介词前停顿。如：叫嚣/乎东西，隳突/乎南北。 5．修饰语与名词中心语之间一般不能停顿。如：醉翁之意/不在