给山区孩子信.pptVIP

* * 熄帚扳昨刃郡郭圆衅弗蹿月贩业痉痔逮诅聪晨沙淌进洪尽鞍刁啦囤蔫验琶给山区孩子的信给山区孩子的信 习作内容 ? 在祖国的东南西北，有许许多多我们的同龄人，大家彼此建立联系，交上朋友多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动，先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系以后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。 ? 在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写皖后读一读，改一改，最好能把信寄出去。 ? 要注意信封的写法：信封的写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。 本次习作的内容是──给外地“手拉手”的小学生写一封信 乌拿兢蒂酌案互羞刑蕾禽闪酪傀狈怕篱占涪宁尚浓迅殴嗓工朱芦妆诛森晴给山区孩子的信给山区孩子的信 （一）话题交流 ? 谈话揭题：随着现代化通讯设备的日益、完善人与人之间的交流越来越密切，写信是比较传统、实用的方法。你给自己亲友写过信吗？ ? 与电话、传真相比，你认为写信有哪些优点？ ? ? 多媒体展示：西部地区贫困学生教室图片和生活困难的图片。引导学生看看说说感想。 /131941/viewspace-35502