2015年千亿国际二级网站评比标准.doc

附件 网站设计 （15分） 页面展示 7 A、设计和谐统一，视觉效果好，美观有特色，有关标识使用规范。（5~7分） B、页面设计一般，布局尚可，欠美观，个别标识不够规范。（2~4分） C、页面设计呆板，布局凌乱，标识完全不规范。（0~1分） 栏目布局 8 A、网页栏目布局合理，内容丰富，层级复杂度适当，一般不超过3次点击可访问到所需内容。（6~8分） B、网页栏目布局较为合理，内容不够丰富，层级设置较为复杂，访问到所需内容较为困难。（3~5分） C、网页栏目、内容布局混乱，查找访问到所需内容非常困难。（0~2分） 网站内容 （50分） 服务特性 5 A、能充分体现本单位的工作特色和服务内容，服务针对性强。（4~5分） B、能部分体现本单位的工作特色和服务内容，服务针对性不强。（1~3分） C、无服务性质的栏目。（0分） 信息内容 15 A、内容丰富、质量很高，重要信息和服务内容能经常更新，网站在近一个月内有新信息发布。（11~15分） B、内容较多、质量尚可，重要信息和服务内容更新不快，网站在近三个月内有新信息发布。（6~10分） C、内容较少、质量不高，重要信息和服务内容更新慢，网站在近三个月内没有新信息发布。（0~5分） 办事指南 8 A、设有办事指南，包括职权目录、规章制度和工作流程等栏目，内容详尽，相应工作流程已全部或部分实现在OA系统上的流转。（5~8分） B、设有办事指南，包括职权目录、规章制度和工作流程栏目，内容不够全面，相应工作流程未实现在OA系统上的流转。（ 1~4分） C、未设有办事指南。（0分） 机构设置 2 A、设有机构设置的栏目，包括科室设置、人员分工、联系方式等内容。（ 不良信息 5 A、网站内容无不良信息。（5分） B、网站内容有不良信息。（0分） 网站链接 5 A、具有指向学校主页和相关业务部门网站的有效链接，链接正常。（4~5分） B、具有指向学校主页或相关业务部门网站的链接，但部分链接失效。（2~3分） C、未设有指向学校主页或相关业务部门网站的链接。（0~1分） 计数器 5 A、具有计数器功能，运转正常。（5分） B、具有计数器功能，运转有问题。（3分） C、未设有计数器功能。（0分） 沟通渠道 5 A、具有留言板、微博、微信等和访问者沟通的渠道，对访问者的留言回复及时。（4~5分） B、具有留言板、微博、微信等和访问者沟通的渠道，对访问者的留言回复不及时。（1~3分） C、未设留言板、微博、微信等和访问者沟通的渠道。（0分） 网站管理 （35分） 泄密情况 一票否决 A、未设有专人负责在网站发布信息，网站信息发布没有经过部门领导批准。存在涉密信息上网等泄密情况。通过网站存储、处理、传递国家秘密信息。 网站 备案 5 A、能熟练使用OA系统相关协同模板，填好域名管理表格并按照流程上线。（4~5分） B、虽按OA系统流程办理，但对域名管理表格的填写及流程办理不够积极主动，需在相关部门的催促下才能完成。（1~3分） C、完全未按照相关流程办理网站上线备案。（0分） 安全意识 5 A、对网站安全工作非常重视，部门网络管理员设置到位，对各方反应的网站安全问题响应及时（如对网站安全问题邮件的响应速度等）。（4~5分） B、对网站安全工作较为重视，部门网络管理员设置到位，对各方反应的网站安全问题响应较为及时（如对网站安全问题邮件的响应速度等）。（1~3分） C、对网站安全工作不够重视，部门网络管理员设置不到位，对各方反应的网站安全问题没有反馈（如对网站安全问题邮件的响应速度等）。（0分） 安全报送 5 A、二级网站安全信息报送平台报送率近三个月均为100%。（5分） B、二级网站安全信息报送平台报送率近三个月均为50%以上。（2~4分） C、二级网站安全信息报送平台报送率近三个月出现过50%以下。（0分） 网页 错误 5 A、网站未出现无法打开或打开网页错误的情况。（5分） B、网站存在无法打开或打开网页错误的情况。（0分） 安全漏洞 5 A、未发现存在中危及高危安全漏洞。（5分） B、网站存在中危或高危安全漏洞。（0分） 网页篡改 5 A、网站未出现过网页被篡改的情况。（5分） B、网站出现过网页被篡改的情况。（0分） 密码设置 5 A、管理员及时修改初始密码，密码安全性级别较高。（5分） B、管理员未及时修改初始密码，或使用弱密码。（0分）