初二平行线的证明.doc

金牌数学初二专题系列之 平行线的证明 一.?定义与命题? 1.?定义 一般地,能明确指出概念含义或特征的句子,称为定义。 定义必须是严密的.一般避免使用含糊不清的术语,例如“一些”、“大概”、“差不多”等不能在定义中出现。 2.?命题 可以判断它是正确的或是错误的句子叫做命题.；正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题。 3.?公理 数学中有些命题的正确性是人们在长期实践中总结出来的,并且把它们作为判断其他命题真假的原始依据,这样的真命题叫做公理。 4.?定理 有些命题可以从公理或其他真命题出发,用逻辑推理的方法判断它们是正确的,并且可以进一步作为判断其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理。 5.?证明 根据题设、定义以及公理、定理等,经过逻辑推理,来判断一个命题是否正确,这样的推理过程叫做证明。 二.?为什么它们平行? 1.?平行判定公理:?同位角相等,两直线平行.(并由此得到平行的判定定理)?。 2.?平行判定定理:?同旁内角互补,两直线平行。 3.?平行判定定理:?内错角相等,两直线平行。 三.?如果两条直线平行? 1.?两条直线平行的性质公理:? 两直线平行,同位角相等。? 2.?两条直线平行的性质定理:?两直线平行,内错角相等。 3.?两条直线平行的性质定理:?两直线平行,同旁内角互补。 四.?三角形和定理的证明? 1.?三角形内角和定理:?三角形三个内角的和等于180°。 ?2.?一个三角形中至多只有一个直角。 3.?一个三角形中至多只有一个钝角。 4.?一个三角形中至少有两个锐角?。 五.?关注三角形的外角? 三角形内角和定理的两个推论: 推论1:?三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。 推论2:?三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 题型一：基础回顾 例1.如右图，直线、被直线所截，∥，，则 。 拓展变式练习 1.如图，若A=3，则 ∥ 若2=E，则 ∥ 若 + = 180°，则 ∥ 在四边形ABCD中，∠A +∠B = 180°，则 ∥ （ ）如图，若∠1 +∠2 = 180°，则 ∥ 。 如图，∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中， 同位角有 ； 内错角有 ；同旁内角有 。 题型二：技能拓展 例2.如图，推理填空： （1）∵∠A =∠ （已知）， ∴AC∥ED（ ）； （2）∵∠2 =∠ （已知）， ∴AC∥ED（ ）； （3）∵∠A +∠ = 180°（已知）， ∴AB∥FD（ ）； （4）∵∠2 +∠ = 180°（已知）， ∴AC∥ED（ ）； 3．如图⑤ ∠B=∠D=∠E，那么图形中的平行线有________________________________。 4．如图⑥ ∵ AB⊥BD，CD⊥BD（已知） ∴ AB∥CD ( )。 又∵ ∠1+∠2 =（已知） ∴ AB∥EF ( )。 ∴ CD∥EF ( )。 题型三：综合能力提升 例3.如图，直线AB、CD被EF所截，∠1 =∠2，∠CNF =∠BME。求证：AB∥CD，MP∥NQ 拓展变式练习 1.如图，已知∠ABE +∠DEB = 180°，∠1 =∠2，求证：∠F =∠G 2.如图，DE∥BC，∠D∶∠DBC = 2∶1，∠1 =∠2，求∠DEB的度数 3.如图，∠ABD和∠BDC的平分线交于E，BE交CD于点F，∠1 +∠2 = 90°求证（1）AB∥CD； （2）∠2 +∠3 = 90°E （北京，20，12分） 如下图,直线AB,CD相交于O点,OM⊥AB。 求：(1) 若∠1=∠2,求∠NOD; (2) 若∠1=∠BOC,求∠AOC与∠MOD。 一．填空 1．如图，已知∠1 = 100°，AB∥CD，则∠2 = ，∠3 = ，∠4 =