讲细胞器.PPT

第2讲　细胞器——系统内的分工与合作 2015备考·最新考纲 1．细胞器的结构和功能(Ⅱ)。　2.实验：观察线粒体和叶绿体。 (2013安徽理综、山东理综、天津理综，2012全国卷、海南卷，2011福建卷、重庆卷、广东卷……) 答案　①－a－Ⅱ　①－b－Ⅰ　②－c－Ⅲ　②－d－Ⅳ　 ②－g－Ⅷ　②－k－Ⅶ　③－e－Ⅵ　③－f－Ⅴ 2．细胞器归类分析 思维激活 　判断正误 (1)核糖体的成分由蛋白质和核糖核酸构成 (2013·北京理综，1C)(　　)。 (2)在细胞生命活动过程中不可能发生老化受损的细胞器融入溶酶体中 (2013·北京理综，2C)(　　)。 (3)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 (2012·江苏卷，4B)(　　)。 (4)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 (2012·山东卷，5D)(　　)。 (5)叶绿体被膜由双层膜组成 (海南卷，1B)(　　)。 (6)细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应 (2012·江苏卷，4D)(　　)。 (7)由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构 (2012·江苏卷，4C)(　　)。 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)√　(7)√ 1．(2013·安徽理综，1)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是 (　　)。 A．细胞核是mRNA合成的场所 B．高尔基体是肽链合成和加工的场所 C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 解析　真核生物的RNA几乎都在细胞核内经转录形成，A项正确；高尔基体是肽链加工的场所，但不能合成肽链，B项错误；葡萄糖在细胞质基质分解形成丙酮酸，在线粒体内进行的是丙酮酸的氧化分解，C项错误；溶酶体内的水解酶在核糖体上合成，D项错误。 答案　A 互动探究 由于许多生物膜为某些化学反应提供了“酶”附着位点，故可赋予某些结构以特殊生化反应功能，请仔细辨析如下四类生物膜上的反应，确认其所属哪类生物膜并指出判定依据。 提示　①可进行ATP水解以供跨膜运输，可能为细胞膜(也可能为其他生物膜)。 ②可合成纤维素，应为高尔基体膜。 ③可进行水的光解，应为叶绿体类囊体膜。 ④可将[H]和O2结合成H2O应为线粒体内膜。 2．(高考改编题)如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是 (　　)。 A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9 C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D．若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5 解析　首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显微结构图，因为细胞中有9(中心体)、2(大液泡)和1(细胞壁)。若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5(叶绿体)、9(中心体)和2(大液泡)。 答案　B 错因分析　本题易错原因是对高等植物、高等动物、低等植物细胞的亚显微结构认识模糊，特别是在应用某细胞结构具体区分动植物细胞时容易出现疏漏，如本题所示的细胞中，9为中心体，但又有5(叶绿体)，说明此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构。 [对点强化] 1．对植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是 (　　)。 A．该细胞器无膜 B．该细胞器能固定CO2 C．该细胞器能产生水 D．该细胞器不能进行能量转换 解析　本题考查细胞器的结构及功能、核酸的碱基种类等知识，意在考查考生对知识的理解应用能力。由题意可知该细胞器中既有DNA又有RNA，这样的细胞器有线粒体和叶绿体，因为该细胞器为植物根尖细胞的，所以可确定该细胞器为线粒体，线粒体为具膜细胞器，能产生CO2，有氧呼吸第三阶段中能产生水，可以发生能量转换。 答案　C 2．如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是 (　　)。 A．图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大 B．图乙所示的结构来自图甲中的③ C．③含有4种色素，其中叶绿素b的含量最多 D．ATP的合成场所是④，分解场所是③ 解析　图甲中的①②③④分别是叶绿体内膜、叶绿体外膜、基粒和基质，图乙所示的膜结构来自甲图中的③。叶绿体主要靠基粒中的类囊体薄膜来扩大膜面积。③含有的4种色素中叶绿素a的含量最多。ATP的合成场所是③，分解场所是④。 答案　B 1．完善生物膜在结构上的联系 3．生物膜系统的功能 (1) (2) 思维激