二轮复习 诗词抒情方法答题方法.pptVIP

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二轮复习 诗词抒情方法答题方法

抒情方法答题策略 7.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 8.台城六代竞奢华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。 答: 答:颈联运用对比的手法,将“青史”与“朱门”、“文章”与“歌舞”相对,表达了诗人对为国捐躯将士的赞美,对统治阶级的讽刺。 答:颈联写史册争相给战死沙场将士赞美,富贵人家却在歌舞升平中嘲笑为国捐躯的将士。运用对比的手法,表达出作者对豪门贵族沉迷于歌舞不关心国家的批判,同时也表达出作者想建功立业的思想。 答:采用对比的手法。文人墨客争着写将军的事迹来歌颂,豪门贵族歌舞升平却嘲笑为国捐躯的将士。将二者的行为作对比,表达了作者对将士们的赞美,对贵族们不知国家疾苦,只顾自己享乐的指责和批判。 参考答案: 原则 术语准确、全面 结合内容分析 练习:阅读下面两首诗,完成题目。 含山店梦觉作 [唐]韦庄 曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。 韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。(5分) 参考答案:韦庄在诗中用衬托的方法来表现自己的感情。诗人虽然到处漂泊,但好像对此并不在意,认为这是“等闲”之事;而客中一觉梦醒,思家乡、念亲人的惆怅之情不禁油然而生。 【浙江卷】 22.简要分析这两首诗抒情手法的差异。 【全国Ⅰ卷】 8.词上半阙的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。 【全国Ⅱ卷】 8.韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。 【福建卷】 6.三、四联是怎样借想像之景来抒发情感的?请简要分析。 考题回顾 诗 词 鉴 赏 学习目标 构建知识体系 掌握答题策略 1.构建诗歌抒情手法的知识体系。 2.掌握抒情类考题的一般解题步骤。 3.能根据题目要求,用通顺的语言,规范答题。 相关知识 常见抒情方法:直接抒情 间接抒情 间接抒情 借景抒情(因事缘情) 借议抒情(寓情于理) 借物抒情(托物言志) 借古抒情(咏史抒怀) 情景交融(寓情于景) 指出下列诗句所用的抒情方法: 1.猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 3.江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。 哀景写哀情 乐景写乐情 乐景写哀情 4.落红不是无情物,化作春泥更护花。 5.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 6.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 托物言志 直抒胸臆 借事抒情 (因事缘情) 用典抒情 借古讽今 借古讽今主要指咏史诗的整体表现手法;用典抒情主要指具体诗句,多指局部文字,不一定咏史诗才有。 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 闻庆州赵纵使君与党项①战中箭身死,辄书长句 杜 牧 将军独乘铁骢马,榆溪战中金仆姑②。 死绥③却是古来有,骁将自惊今日无。 青史文章争点笔,朱门歌舞笑捐躯。 谁知我亦轻生者,不得君王丈二殳④。 【注】①党项:西北少数民族。②金仆姑:箭名。③死绥:古军法规定军队败退,将军当死。④殳:兵器。 颈联是如何表达情感的?请简要分析。(4分) 原味答案1 颈联通过借代的手法抒情。用青史代历史,用朱门代贵族。表达了作者对为国尽忠将士的赞美,对统治阶级奢靡的嘲讽。 原味答案2 原味答案3 原味答案 参考答案 颈联运用对比的手法,将史家和达官贵人对赵纵将军的态度作对比,鲜明地表达了对赵纵将军的热烈赞扬,对达官贵人不关心国事的强烈愤慨。 指出手法、结合诗句分析方法的使用、表达的情感 阅读下面两首诗,完成题目。(7分) 溪行逢雨与柳中庸 (唐)李端 日落众山昏,萧萧暮雨繁。 那堪两处宿,共听一声猿。 三峡吟 (宋)徐照 山水七百里,上有青枫林。 啼猿不自愁,愁落行人心。 【注】①上有青枫林:《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句。 (1)这两首诗都以 来写愁。(2分) (2)简要分析这两首诗抒情手法的差异。(5分) 猿声 (1)第一首前两句寓情于景,“昏”“繁”二字点明了愁;第二首前两句景不显愁,借典故写愁。 (2)第一首后两句以“那堪”直抒胸臆;第二首后两句寓情于理,辨析猿声“不自愁”,愁在人心。 表述 分层表述

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