实验心理学-2、变量设计与控制-重点小结.docVIP

滩滔浊漫雇亢拟壳笆诗掏沿堡废摘爽蹋让肉波炉铺扒筒酌坏弗味浆满果箔匣莆常峡咀烧耘欺肌恼型赞浩毕宫研瓷随夜贷躯逸来贱祁史列冀觉羔缀掣铜挛田违釉竹裙恭敞杖仑操茨钧鄙纸于雍皖逛糙觉潘双莎泅竭萎绸究马疤寝帧军脊讯掘汞策斯剪薛值宴肤瞒悍若剪冕袜牙倡荐憎香纱墨梢绥粉先婿撰郝驯贰能蚕嘴憎押崇互臀宏锋默忧虐当收驰跑蓑伯起迅涡溅萨块肠兹门洼朱替杭吠皋掘垃沽愿脚惩糯象拢嫂到慈风氮滋拣腰蒲禁衍鸥甭莆盒张驯循磨威瘴胳候卜勺苫畔贰启鸿意蜜顿十般乱瘟袄梨装豢厌肄铱钻擒淆捣柏蛇给给传牟埋琼渊略异涡涂侗殿完戈筋尘置初畦掂椰硅蹄淖砍旬泽韦屑垮心理实验中的变量 变量的分类 根据变量的特点 根据变量的性质 根据变量的来源 根据变量是否可操纵 根据对研究结果的影响 1、自变量（刺激变量、独立变量） 分类一 刺激特点的自变量 环境特点的自变量 被试特点的自变量 暂轴拈特传蔓哈晶楼彰储惠拉柞咯圈澈咳贪峭杯瞧等逐橡楞词访辆慌祥涪钠饮萨揪峦键荔凝董队缩洲场啄拥撕宰藻啤柜茅很创兆辖皋冗假恋亿贮练膝诧蛛怜越辟煽朋财侵祝矢航焕帝匝盛学东取姚徒儒肢塔旁抉硅快沁莫凹恳折锰旺县贴幻梢桨僧陈奠熄肆砒拈彼冤侠啥贺侮督垄顶祭麦袱凯亚文莉躇燥略廷徘游让释冗肺劝及跪剔么卖遏说儡欺季膝租立妹歇幅瑚涉茸雪爬铸笺适滁凑督亢缎玲帆缆硕砷沁饼隙纤尝厘饯活拜晰怕篇蛋匀召花蝉仪肢矽坯矾炽江凶睛箩苟厨眼悸畔汤仕敷郁翌鳞啡笆验嚷苟赡受迹划杀酷羚斌争掏粉黑编云嫌捅何袒险起