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咖啡原豆在不同的烘焙技法下,风味各异,展现醇厚的飘香 - 精诚中学
咖啡原豆在不同的烘焙技法下,風味各異,展現醇 厚的飄香韻味。身著咖啡色制服的精誠學子,在適
性、多元、愛智的教學引導下,將孕育出最值得品味的風華。
1.本校的辦學理念
本校一向秉持「學生第一,教學為先」的辦學理念,引導學生適性發展,督促教
師專業成長。以圓融、包容 、關懷,理性建立參與機制並凝聚校友及家長之力
量,結合地方資源,推動學校校務發展。營造多元創新、快樂的學習環境,提供
學生創思的園地,激發學生無限的潛能。
2.本校特色
一、博雅的人文素養
實踐博雅教育理念,透過師生共同參與 ,營造全方位的人文環境 ,涵養豐富的人文素養 。
1.文學講座
透過講者豐富不同的人生閱歷,挹注學生文學、藝術、生命關懷等多元的人文風景。
《流動的郵局》作者李儀婷蒞校演講。講題:一段奇幻的冒險旅程—少年小說的閱讀與創作
《移動的學校》作者李崇建蒞校演講。講題:以勇氣與愛探索生命
《骨皮肉》詩集作者顏艾琳蒞校演講。講題:詩的跨界怎麼玩
《紐約人的城市反轉力》作者黃金樺校友蒞校演講。講題:紐約
人的夢想力
2.藝文探索:
(1)邀請雲門舞集,偶偶偶劇團,國光劇團等到校分享傳統與現
代的藝術表演的純粹與美好。
(2)舉辦文藝研習營,每年以不同主題講座豐富學生文化涵養,
如以志怪小說、傳統戲曲、詩詞等多元主題深化學生的學習風
景。
(3)推動閱讀不遺餘力,除每月進行閱讀挑戰賽、校內閱讀認
證、晨間閱讀讀書會,更鼓勵學生參與校外閱讀競賽及認證,透
過閱讀,努力讓學生擺脫思想上的平庸。
3.品德教育:
師長不止是傳遞知識的經師,更應是秉持著教育熱誠、關懷學生身心健全。教導學子合宜的行為舉
止、建立正確的價值觀念的人師 。落實品德教育,強調陶冶學子關懷、溝通、欣賞的美德,提升文化
涵養,培養服務精神。
1
(1)積極推行品格教育,結合教師專業與生命成長,輔以家長與社區之參與,讓品德教育不僅落實在校
園生活中,更能延伸至社區單位,打造形塑優質個人與「創新精誠、有品再造」的校園文化特色。
(2)怡心志工隊致力實踐「在別人的需要中,看見自己的責任」,協助縣內活動的進行,如支援
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全運會,燈會等。舉辦國小學童育樂營,提供弱勢家庭兒童課業輔導。
(3)鼓勵班級資助貧困兒童,透過認養,讓學生省下小部分的零用錢,體會施必受更有福的人道關懷精
神,如募愛到非洲活動。
(4)舉辦研習講座: 兩性教育演講、志工基礎特殊訓練、品德/孝道/反毒戲劇、飢餓三十自辦營隊等,
讓學子在日常生活中潛移默化,身體力行。
4. 思辨邏輯講學:
透過大學教授,針對社會科學議題講述,引發學生思辨能力與社會關懷,建立宏觀與多元的學習視
野。
講員 邀請演講學系/所 領域/講題
社會學
王崇名主任 東海大學通識教育中心
講題:為何要讀社會學?
歷史學
丘為君教授 東海大學歷史學系
講題:歷史的功用
空間關係
黃章展副教授 東海大學景觀學系
講題:景觀空間—真實性的議題
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