2004研究生教育学术研讨会议程表.DOC

國立高雄師範大學教育學系2005年第一次研究生教育學術論壇 議程表 活動時間：94年2月1、2日星期二、三? 活動地點：國立高雄師範大學小型劇場 第一天 議程表 時間 活動內容 08:20～08:40 報到（本校小型劇場前） 08:40～09:00 開幕式 主持人：陳密桃院長（本校教育學院院長） 09:00～10:00 第一場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：陳密桃教授（本校教育學院院長） 論文一：從認知負荷理論談國小學生多語言學習困境與發展方向 發表人：黃妙娟 課程與教學碩士班 論文二：中輟預防策略之行動研究 發表人：陳世育 教育系碩士班 開放討論 10:00～10:30 茶 敘 10:30～12:00 第二場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：劉世閔助理教授 論文一：借鏡生態學，論學校組織變革與組織發展 發表人：盧威志 學校行政碩士班 論文二：E化溝通對學校組織溝通的影響—以E-Mail為例 發表人：晏向田 學校行政碩士班 論文三：淺談學校行銷 發表人：黃俊傑 學校行政碩士班 開放討論 12:00～13:30 午餐及休息 13:30～15:00 第三場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：鍾蔚起副教授（本校主任秘書） 論文一：我國師資培育制度之評析 發表人：鄭淑玲 親職教育碩士班 論文二：家長式領導之內涵及未來研究方向初探 發表人：林龍和 教育系碩士班 論文三：十年有成？談教育優先區的計畫與實施 發表人：官孟貞 教育系碩士班 開放討論 15:00～15:30 茶 敘 15:30～16:30 第四場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：方德隆教授（本校師資培育中心主任） 論文一：學校本位課程評鑑之探討 發表人：陳火城 課程與教學碩士班 論文二：學校本位課程評鑑之回顧與展望 發表人：林維哲 課程與教學碩士班 開放討論 第二天 議程表 時間 活動內容 08:30～10:00 第一場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：邱兆偉教授 論文一：從後現代主義評析學校本位課程發展機制與取向—以高雄市展望國小為例 發表人：陳妙瓊 課程與教學碩士班 論文二：後現代主義課程觀對兩性教育之啟示 發表人：張美鈴 課程與教學碩士班 論文三：後現代主義社會中的九年一貫課程精神之探討 發表人：蘇怡珍 課程與教學碩士班 開放討論 10:00～10:30 茶 敘 10:30～12:00 第二場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：吳和堂副教授（本校研究發展處企畫組長） 論文一：資訊融入國小國語文教學之現況與展望 發表人：葉又慈 課程與教學碩士班 張毓仁 台東大學語文教育學系碩士班 論文二：融入多元智能與合作學習的統整課程設計之研究—以「擁抱大地」為例 發表人：王美華 課程與教學碩士班 論文三：繪本融入故事中心模式之統整課程 發表人：蘇怡珍 課程與教學碩士班 開放討論 12:00～13:30 午餐及休息 13:30～15:00 第三場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：吳松林副教授 論文一：利社會行為學習策略之課程設計在綜合活動學習領域的實施 發表人：王彩鳳 課程與教學碩士班 論文二：以問題為基礎的教學法之實徵研究—國中自然科教學改善之實驗研究 發表人：韓繼成 教育系博士班 論文三：淺談台灣社會中的才藝學習現象—從教育社會學觀點說起 發表人：楊淑雯 教育系碩士班 開放討論 15:00～15:30 茶 敘 15:30～16:30 第四場次 論文發表 與 討 論 ＊主持人：黃文三教授 論文一：國中歷史教科書中國家認同演變之內容分析 發表人：李卓夫 教育系博士班 論文二：國民中學社會學習領域法治教育課程內涵及教科書探討—以仁林版第三冊公民部分為例 發表人：蔡慧雯 課程與教學碩士班 開放討論 16:30～16:40 閉幕式 主持人：梁茂森主任（本校教育學系系主任） 註：每篇論文發表