2017秋八年级语文上册 双休作业(五)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-06 发布于河北
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2017秋八年级语文上册 双休作业(五)课件 新人教版

* (一)(2016·绥化中考)阅读下面文言文,回答问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自《记承天寺夜游》) 【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染①翠之工,山岚设色②之妙,皆在朝日始出,夕舂(chōnɡ)③未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》) 【注释】①染:染成。②设色:涂色,这里可译为“笼上暮色”。③夕舂:夕阳。 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 __只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。__ (2)湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下。 __湖水被染成绿色之美,山岚被笼上暮色之妙,都出现在朝日初升,夕阳还未落山之际。(或湖水被染成绿色之美,暮烟凝聚在山间之妙,都出现在朝日初升,夕阳还未落山之际。)__ 3.请品析甲文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句的妙处。 __①用比喻的修辞,把“月光”比喻成“积水”,把“竹柏的影子”比喻成“藻、荇”;②生动形象地写出了一个空明澄澈、疏影

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