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牛仔短裙款式图的绘制教学设计
牛仔短裙款式图的绘制教学设计
任务名称 牛仔短裙款式图的绘制 主讲教师 王珍珍
授课年级 高一年级 课时计划 课时
知识目标:了解服装款式图绘制的方法,掌握牛仔短裙款式图绘画步
教学目标 骤与方法。
能力目标:能熟练表现出简单款牛仔短裙的款式图绘制。
教学重点 牛仔短裙的款式图绘制步骤及表现技巧
教学难点 牛仔短裙的款式图线条表现
教学方法 任务驱动法、讲解与示范法
教学准备 PPT课件、教学示范视频
器材准备 多媒体教室、绘画材料与工具
教学过程
导入
裙子最大的魅力在于,她使女性双腿曲线展露无疑。不论是紧身的还是宽摆的
还是超短的,正是有裙子在,才有了 “玉腿”的概念。所以,今天我们来学习牛仔
短裙的款式图绘制方法。
一、了解 “牛仔裙”
1.牛仔裙是诸多裙装中修饰最少、穿着可以最随意的服装。它不受年龄限制,
只要身材适中,配上一双中跟皮鞋或休闲鞋便可以 “挺拔”地站出来。牛仔裙正是
当今 “简单就是美”的时尚的最佳诠释。
2.通过牛仔裙的图片欣赏使学生加深对牛仔裙的造型与款式类别的了解。
二、任务描述
根据提供的牛仔裙实物图,请同学们画出该款牛仔短裙。(如下图)
任务要求:
1.准确把握裙子的比例,结构合理,采用比例法绘图。
2.线条要流畅,粗细分明,一般采用三种线条形式:粗实线、细实线、虚线。
三、任务分析
请学生抢答,从裙子比例、线条粗细、裙子造型等方面来分析提供的实物图。
1
分析的内容: 根据头高来确定腰围,通过观察得出此款裙子的长度是1.3倍左
右腰围,腰宽是1/10倍腰围,根据比例得出这是一条H型的短裙。
四、牛仔裙款式图的绘图步骤:
()确定牛仔裙长宽比例
(2)定出腰头、侧缝、底摆弧线的辅助线
(3)画出牛仔裙的外轮廓造型
(4)绘制从腰节出发的细褶线,完善款式细节
步骤一 步骤二
2
步骤三 步骤四
五、任务评价 (各小组参照任务评价细则进行综合自评互评)
()评价方案
评价 分 自 互 师
评价项目 评分细节
指标 值 评 评 评
、牛仔短裙的比例 、符合任务要求的牛仔裙比例 30
知识
2、线条粗实分明 2、线条流畅,准确把握线条的粗细 20
技能
3、裙子结构与构图 3、构图美观,结构合理 30
社会 具有较强的团队协作意识、质量意识、和服务意识, 2
能力 有较强的语言沟通能力,能按照教师的要求规范完成任务。 0
综合评价90分以上为优秀,80-90为良好,60-80为
说明 综合得分:
合格,60分以下为不合格。
(2)组长点评
每一小组推选一张优秀作品,在多媒体上展示,由小组组长进行评价,学习委
员进行奖分登记。这样有助于学生取长补短,通过找出组员作品中的不足,也是避
免自己在以后的绘画中出现同样的问题。
(3)小组成员自评、互评
每小组成员进行自评与
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