抛开大道理教子也要接地气.doc

抛开大道理教子也要接地气有的家长常看育儿书籍，对许多教育理念都耳熟能详，可一应用到自家孩子身上，不是失灵就是事倍功半，这是咋回事呢？ 先讲讲我家发生的两件小事吧。 一袋速冻饺子 周日，老马想吃三鲜饺子，小马自告奋勇下楼买回来。老马挺高兴，可往锅里下时，老马又不高兴了，因为饺子都三五一伙地冻成了坨。老马皱着眉，不满地说：“儿子，你买饺子时怎么也不挑一下，这一坨坨的，能煮熟吗？”“我哪想到会这样啊。”小马有点沮丧。 饺子煮成了一锅面片汤。 “你看，这就是做事不上心带来的后果，别以为你平时做题马虎不算啥，它同样会给生活带来麻烦，今天不就是最好的例子嘛。”老马借题发挥，展开教育。小马由沮丧到不服气：“真是做得多错得多，早知道，我还不去买了呢。”“这是什么态度？给你指出问题是为你好，怎么一点批评也听不得？”老马有点火了。 眼见两人剑拔弩张要开战，我赶紧出来圆场。 “嘿，你们看，今天天气不错哈，白云朵朵的，真是万里无云。”两人稍稍一愣，转头看向窗外。老马：“大阴天的，不错什么啊？”小马：“妈妈，白云朵朵和万里无云能用到一起吗？”老马：“是啊，明显是病句。”小马：“妈妈，你这水平还敢给领导写材料？”一下子，父子由对立转为同盟，矛头齐指向我。妥，目的达到，我立即转向：“哈哈，好啦，好啦，饿了，开饭。”父子尽管没化干戈为玉帛，但也不再敌对。三人就着面包片、肉丝榨菜，把一锅三鲜面片汤喝了个精光。 四棵生菜 下班时，天阴阴的，我不想去菜市场，正好路边有小贩卖生菜，碧绿翠绿的，两元四棵，装了一大袋，合适。可洗菜时，我发现上当了，菜是被水泡过的，根部变成了红褐色，菜茎一碰就折，菜叶一洗就碎。 这时小马放学回来，我指着菜说：“儿子，你看这生菜呀，被水泡的时间太长了，根本没法吃，只能扔掉。”“买时怎么没注意？”“我看出是水浇菜了，可一来天要下雨，我着急回家，二来它便宜呀，两元四大棵呢。”“哈哈，妈妈，你也会上当啊！”小马有点幸灾乐祸。我气定神闲地说：“当然啊，人生就是一个不断上当不断学习的过程，不是常说活到老学到老嘛，以前我只知道淋水的菜必须得当天吃，现在知道水泡菜当天也不能吃，我又精明了。”“上了当还说得头头是道，厉害啊。”小马以手抱拳做佩服状。“那是，你妈多有才啊。”我神气地答。然后，两人全绷不住大笑起来。 两件小事是日常生活中的常景，一闪而过，可我知道，这是个好的教育案例，立马“存盘”了。 周末，老马加班，我和小马边吃边聊，我“不经意”地把话题扯到饺子和生菜事件上。“儿子，假如你是旁观者，会从中得到什么启发或收获呢？”在我的“诱导”和不断挤牙膏般“还有吗，还有吗”地追问下，儿子居然归纳出五条： 一、买速冻食品时要仔细挑选，淋水的菜不买，多便宜也不买； 二、说话注意态度，就算是为对方好，也要采取人家能接受的方式； 三、恰当的幽默能化悲剧为喜剧，有助于家人间的和谐； 四、谁都难免上当，乐观点，不要抱怨，多总结经验教训； 五、学会自我表扬。 看，有了鲜明生动的真实事例，辅以巧妙引导，根本不必我苦口婆心地讲大道理，人家就门儿清了。相反，如果家长只在口头上干巴巴说教，每天唐僧般地念叨“你要学会乐观，你不要总是抱怨”之类的话，自然难有成效。所以，不管你看了多少家教宝典，背会了多少好的教育理念，都必须透过生活的实例才会体现出宝贵价值。 其实，类似我家这样的实例，每个家庭都有，家长只要用心捕捉，善于引导，教子就会慢慢变成一件有意思的事。 不过，千万别以为能做到这些就万事大吉了，我们常说孩子是看着父母背影长大的，要想教育出好孩子，家长也得身体力行。瞧我，原是个古板人儿，半点幽默感没有，因为想培养小马的幽默细胞，如今，我已成为家里的幽默骨干了。这没啥稀奇，教子的过程，本就是为人父母者自我完善的过程嘛。 1