辅仁大学织品服装学系暨研究所 - 辅仁大学学术资源网.doc

輔仁大學織品服裝學系暨研究所 流行資訊分析與商品 課程大綱 2011/12/17 組別年級 織品服裝碩士在職專班 學期 民國100年 下學期 必 選修 課程名稱 流行資訊分析與商品 學分 3 講義 （有） 實習 （有） 授課教師 潘靜中侯芷園 教室 時間 星期三晚 18:40—21:30共三節課 總目標：理解全球流行預測趨勢的內涵，透過分析、解讀、解構、再結構的研究，將理性邏輯與感知書寫兼備的分析能力，學習具有國際視野的流行資訊分析方法，並且將分析資訊轉換至商品規劃與商品設計的運用分析作為本門課程的教學目標。 課程內容、單元目標： A-專業流行趨勢分析的研究訓練： B-釐清商品美學的運用訓練： 1. 流行專有名詞的解析 1.拓展流行美學與商品品味的文字撰寫與視覺訓練 2. 流行資訊的多元角度解讀能力 2.釐清自己專長的分析…文字/視覺/與商品表達的敘說 3. 收集資訊的範圍與來源 3.關於商品設計範疇的探討 4. 整合資訊與再結構的組織能力 . 4.認清品牌與商品的關係 5. 流行生活觀察力的提昇 預備課程 上課需要色彩精準的投影設備 最多人數 20人 授課方式：講授、現場操作練習、討論 點名規定：請假(包括缺席)不得超過3次 評分方式：平時上課參與程度：包括到課率 上課用心度 作業繳交時間 作業品質 成績佔比 60% 研究報告：撰寫與合作過程期末團隊合作報告2-3人合作整合的報告 成績佔比 40% 參考書目: 風格 美感 經濟學…商智文化 出版 2. 賴聲川的創意學…天下出版 3. 影響妳生命的12原型…生命潛能 4. VIEW TEXTILE View Point 5. 歐洲摩登…花神文坊(可以全體購買) 6.時尚考.. 花神文坊(可以全體購買) 週次 日期 授課主題 輔助教學 預習與作業 一 2/15 開課內容說明與大綱介紹…認識本課程的上課方式+研究方法+開發自我的創意 尋找自己覺得最有代表性的收集物件8件… 班代選舉 Check in 二 2/22 如何拓展自己的資訊吸收系統？ ---流行文化與創意市場的觀察 想想自己為何收集這些物件?如何跟自己產生連結…自我介紹 每人回去收集一個關於趨勢預測相關議題…下周進行討論 三 2/29 流行話題的深度分析方法…市場的、人物的、事件的、設計藝術概念的… 雜誌、專業書刊、電影、話題討論… 教室的討論…打開每個人平日生活的流行接觸點 四 3/07 從生活美學中理解風格 設計師的生活與涵養的脈絡 (專題演講) 張伊萍 老師 (專題) 對服裝設計與風格的提問… 五 3/14 藝術色彩的分析…從現代時尚話題中尋找一種藝術作品…解讀它所代表的色彩分析與時代意義(課堂練習—自帶藝術畫作)…藝術的色彩圖片分析 帶舊雜誌…可撕/ 剪 抓色練習(個人 ) ---剪刀+黏膠或雙面膠帶+海報彩色筆 現場遊戲… 動手做一做 六 3/21 聽覺與色彩分析(色彩命名/專業用語色彩分析真好玩…分組準備音樂…電音的 另類的…) 發現新名詞…準備音樂…色彩分析+拼貼圖像與色彩 聽覺與色彩聯想的練習… 七 3/28 從最新流行音樂藝術作一個流行報導… 色彩+影像+文字故事分析 如果你是一個趨勢分析人…妳會怎麼做? 分組議題分析 與討論 八 4/04 國際流行設計師作品的解析…設計師的故事與其作品呈現布料與服裝發展的關係(依都市設計品牌的特色) 專欄的撰寫報導模式… 尋找一份流行雜誌 報導..討論看看此撰寫者的觀點 九 4/11 讀懂時尚品牌的風格與個性…分析的練習 看懂服裝品牌的特色？ 說服裝、看品牌、書寫品牌服裝的藝術 對於時尚品牌的認知 十 4/18 品牌與商品之間的關係…商品賣給誰？品牌定位的多元方向是什麼？ (專題演講) 梁思安 老師(專題) 認識品牌定位與品牌故事 十一 4/25 流行商品企劃的整體概念說明…企劃與概念創造的方法… 認識商品企劃的系統關係 認識商品企劃的整體觀 十二 5/02 商品概念就是創意的運用…打動人心、啟發聯想力 學習整合流行趨勢的創意觀點 現場創造概念的討論 十三 5/09 創意概念說給誰聽？…關心人、關心商品賣 給誰？關於消費者心理的趨勢報導…從理解消費者角度思考 商品為誰而存在？ 收集消費議題的報導與討論… 十四 5/16 神話學中的女神觀點與理解女性心理