8年级16章分式章节知识点2012。4。12.doc

第16章《分式》题型复习 学习目标:复习和提高同学们解题方法和技巧. 题型1、分式的概念。 1.下列各式中是分式的（填序号）（　　　） ①－　　②ｘ　　③　　　　④　　　　⑤－＋２　　　　　⑥ｂ＋ 题型2、分式有意义的条件：（分母不为零） 1.当a取 时，分式无意义。 2.当x 时，分式有意义。 3.当x_________时，代数式有意义； 4.当a_________时，代数式有意义. 题型3、分式值为零的条件：（①分母不为零②分子为零） 1.当x_______时，分式的值为零. 2 .当x________时，分式的值为零. 3、当分式的值为零时,x的值为( ). A.0 B.3 C.-3 D.±3 题型4、分式的符号法则: 1.填上使等式成立的符合： -=（ ）=( ) 2.把分式中的x、y的值都扩大2倍，分式的值（ ） A．不变 B．扩大2倍 C．扩大4倍 D．缩小一半 3.把分式中的x、y的值都扩大3倍，分式的值（ ） A．不变 B．扩大2倍 C．扩大4倍 D．缩小一半 4.把分式中的x、y的值都扩大2倍，分式的值（ ） A．不变 B．扩大2倍 C．扩大4倍 D．缩小一半 题型5、约分： 1、计算的结果是（ ） A．a B．b C．1 D．－b 2、化简的结果为（ ） A． B． C． D． 3、化简： ． 题型6、通分： 把下列各题中的分式通分: （1）， （2）， 题型7、分式的运算。 1、化简：　　　　　　　　． 2、化简： ． 3、化简的结果是 （ ） A． B． C． D． 4、计算= 5、化简的结果是（ ） A．－4 B．4 C．2a D．－2a 6、化简的结果是（　　） A． B． C． D． 7、分式的计算结果是（ ） A． B． C． D． 8、化简，其结果是（ ） A． B． C． D． ▲9、化简： 10、化简： 11、化简: 12、化简：· 13、计算： 14、化简： 15．化简： ▲16．先化简，再求值：，其中． ▲17．先化简，再求值：，其中 ▲题型8、分式方程 1．解方程： （1）+=4 （2）=-1 (3) (4) =8 2．已知关于的方程有一个负数解，求的取值范围. 题型9、分式方程根的用法 1、已知x=-2不是分式方程-=1的根，则m= 2、当 时，关于的分式方程无解。 3.当a为何值时，关于x的分式方程无解？ 题型10、分式方程的应用 1. 某校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？设原价每瓶元，则可列出方程为（ ） A． B． C． D． 2. 甲、乙两人同时从A地出发，骑自行车行30千米到B地，甲比乙每小时少走3千米，结果乙先到40分钟。若设乙每小时走x千米，则可列方程（ ） A. B. C. D. 3.某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队独做,恰好如期完成; 如果乙工作队独做,则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为x天,下面所列方程中错误的是( ) A.; B.; C.; D. 4. 某河两地相距s千米，船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为b千米/时，船往返一次所用的时间为（ ）A． B． C．+ D．+ 5. 某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力使挖出的土能及时运走且不窝土,解决此问题可设派x人挖土,其它人运土,列方程: ①x+3x=72,②72-x=,③, ④. 上述所列方程正确的( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6. 在分式中,,则F=_________. 7. 甲、乙两人分别从两地同时出发，若相向而行，则a小时相遇；若同向而行，则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的_______倍. 8. 甲、乙两人组成一队参加踢毽子比赛，甲踢m次用时间（s）,乙在（s）内踢n次，现在二人同时踢毽子，共N次，所用的时间是T（s），则T是________. 9. 为改善环境，张村拟在荒山上种植960棵树，由于共青团员的支持，每日比原计划多种20棵，结果提前4天完成任务，原计