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山水交融·和谐校园-厦门大学学术典藏库
90 建筑论坛 Architectural Forum / 南方建筑 / South Architecture 2009.6
山水交融·和谐校园
——从场所精神的角度回顾宁德职业技术学校新校区规划设计
Landscape Blends in Harmonious Campus : From the Perspective of Spirit of Place Review
Ningde New Campus Planning and Design Vocational and Technical Schools
郭露
Guo Lu
摘要 近年来,高校建设风起云涌,新校园规 评价一个校园规划好坏与否的重要指标是 重表面,而缺乏合乎高校要求,合乎高校主
划出现了很多新理念新思路,然而当前校园规 看规划方案能否最大限度地激发人们与其他学 体——学生的各类行为特征要求的场所空间,
划中忽视的问题——“场所空间”的营造不 生,教师,游客,艺术品及非常规活动的即 比如很多新建的校园看上去很美却普遍缺
足,本文以宁德职业技术学校新校区规划设计 兴交流只有当校园规划具备能够激发好 乏生机与活力,很多在规划图中很美的大片的
为例,阐释了在校园规划设计过程中对场所精 奇心,促进随意交流谈话的特质时,它所营造 广场、绿地成了摆设,学生生活区与教学区、
神的塑造。 的校园氛围才具有真正最广范意义上的教育内 运动区距离太远,上下课时道路是车的洪流,
关键词 场所精神 校园环境 人文关怀 空间 涵。—— 基斯特(1) 而教室周围和校园广场都变成了黑压压的停放
ABSTRACT In recent years, there were a 自行车的海洋。 建筑和环境的创造往往被当作
lot of new ideas and new concepts for surging 一、引子 单纯的“艺术”创作,追求夸张的建筑尺度和
college building and planning a new campus, 诺伯格·舒尔茨在其《场所精神——迈向 体量,将广场、绿地、水面、道路的尺度过分
yet the current campus often ignore the issue 建筑现象学》一书中一直在追寻被现代主义建 夸大。校园与自然环境也产生的脱节,很多自
of planning that there is shortage of places 筑规划理念所冷落、被人遗忘的场所概念。他 然的山势美景被破坏。
of space for vocational schools. This paper 将场所(place)置于空间(space)之上,提 校园物质形态的完成不是规划设计的目
uses the planning and designing of Ningde 出“场所精神”的概念,以具体的、存在的观 的,校园最终是要供人使用,为师生的生活服
new campus as an example to explain in 点来理解建筑,强调对“人”的关注,认为人 务的。那么,一个大学校园如何得以生气勃
detail the process of campus planning and 是多样的、具体的,主张人与其生活环境的结 勃,充满各种生活场景,怎样才能使我们的大
design of the shaping of the places. 合,主观与客观的统一,并将真正创造一个对 学校园规划设计真正走向“以人为本”,创造
KEY WORDS spirit of place, campus 人有意义的生活环境作为其终极目标。 出被师生所认同的校园环境呢?这是我们在做
environment, humane care, space 宁德技术学校新校区规划设计时考虑问题的出
中图分类号 A 二、新校园新规划新思索
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