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初二20班下学期期中考试家长会
初二(20)班家长会 中段考试 1、八科总分年级前200名:5人前100名 蔡雨琪 21 黄晓琪 33 钟振洋 47 黄基伟 71 袁浩钧 89 (2人前50名) 张超凡 125 吴诗异 128 韦学燊133 赖佳丽164 李 曦 180 2、年级进步23名以上:张晓彤、胡伟麟、钟乾方、吴漩、袁艺铠、袁浩钊、刘建豪 李智霖、陈添华、袁佩璋、黄怡琪、陈湘玉 李紫旖、钟楚瑶、杨蕴懿、潘晓晴、郑晓冰 吴诗异、韦学燊、张超凡、黄基伟、袁浩钧 钟振洋、蔡雨琪 (24人) 3、 德育优秀 13人: 钟振洋、黄基伟、韦学燊、赖佳丽、钟楚瑶 黄怡琪、周芷晴、尹 阳、卢佩玲、郑晓冰 蔡雨琪、袁佩璋 4、优秀班干部(包括班委、室长、课代表、组长)13名 韦学燊、周芷晴、吴诗异、潘晓晴张超凡、钟振洋、戴小龙、陈湘玉、赖佳丽、蔡雨琪、李静怡、袁浩钧、李 曦、 5、入团积极分子(准团员) 钟楚瑶、钟振洋、张超凡郑晓冰、黄基伟、刘建豪、黄怡琪 1、眼高手低,不重基础。只做难题,不认真完成作业。背诵作业不能认真完成,只写写的作业,甚至有时候也不写。错了不改也不问。 策略:无论多忙我们都不能忘记按家联本逐条检查作业。背诵听写的作业要亲自验收。试卷,听写纸,作业要检查改正情况。 原因:偏科是一个心态问题,有些同学对某几门科目不感兴趣,用在上边的时间不多,而在那几门感兴趣的科目上肯下工夫,结果就出现了成绩不平均的现象。还有的同学某个科目总是学不好,久而久之就对这个科目产生了恐惧心理和排斥心理,成绩也就越来越下降。 策略:家长在心理上要重视各科。做题从简单的入手。对于自己不擅长的科目,不要一上去就选那些太难的习题做。正确的方法是从简单一些的习题入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保自己对简单的题目已完全掌握后,再适当提高题目难度。 找出差中之差。对于差的学科,你也并不是所有问题都一无所知,有些问题还是略知一二的,真正拖累你的是这个科目中某一点或两点。如果你能把这个差中之差找出来,来一个强化或突击性的训练,就可以在短时间里有一个较大的提高。到了那时候你会发现,原来你的差科并不那么差呀! 2. 学生放学回家,周末,假期不会安排时间,不会自主学习,并且有时候家长监管不到位。学生玩手机,看小说,上网无节制,玩网游上瘾,在学校不停的讨论,影响学习。 策略:学生需要家长的监管,我们家长一定要负起自己的责任。学生不在校期间家长要一起和孩子安排好学习。禁止学生有可以聊天看电子书的手机,禁止学生上网。 3. 个别学生品质出现偏差。破坏同班同学的桌凳,书籍。在前面同学衣服上乱写乱画。不会利用课间和中午,下午的放学时间。 策略:家长在注重学习成绩的同时,更应该注重孩子思想品质的培养,给孩子思想上正确的引导。严格控制孩子的上下学时间,不给孩子办坏事的机会。 4、注意孩子的校服和发型,使其符合学校要求,在校期间必须穿校服,不能在校服上乱写乱画,不能私自改裤腿。不能吃零食,同时要注意孩子的卫生习惯。 策略:时常要多注意孩子的一切,日常生活。 5、注意早恋问题。(一心不可二用,现在介入早恋没有结果,只会浪费时间。) 6有些女生缺乏自信。(初中阶段要的就是执着和刻苦。要想比别人强,就要比别人刻苦,比别人多付出。) 7、注重与孩子的交流,不要只看成绩,也要关注孩子的心理变化。孩子有进步就应予以肯定,不要一味地打击和不信任孩子。 8、家长可以娇孩子,但不可以惯孩子。 9、关键是缺乏信心、恒心、耐心、细心。 10、重要的是浮躁心不静。不少同学反思总结都可以说到不足,但就是舍不得改掉。 11、特别一点就是不少家长很长时间都不向老师了解情况,只是听孩子说说。一些孩子周末假期在家放任自流。 各科任课教师的要求 语文: 1.基础知识是起点,每个学生都能掌握,必须抓牢抓实。对于书写能力较差的学生,家长应在家多听写,帮助孩子纠正错别字。 2.阅读是弱项,学生的阅读能力是在长期积累下逐渐提高的。家长负责检查、督促学生的阅读篇数和质量。每周每种文体不少于3篇。学校推荐订阅的中华活页文选杂志、还有语文《点拨》都很好。 3.写作是一张试卷的重头戏,分值50分。首先强调书面干净、整齐。家长在平时也要多强调孩子养成好的书写习惯。其次,平时要督促孩子多看满分作文和语言优美的诗歌、散文。 4、多背默写必背课文。 数学: 要重视作业的质量和速度。 做作业的速度较慢,在考试时做不完题,做完也没有检查时间,平时做作业过于放松,甚至有的同学抄答案或其他同学的作业。 2. 几何证明题存在缺陷。对图形很陌生,前面学过的三角形知识忘了很多,和初二的几何联系不上。证明的方法也很单一,不看已知条件,只想从图形中证全等。性质判定定理不会用
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