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2009届高三一轮复习:《电解池原理》课件(新人教版)1
新课标人教版2010届高三化学第一轮复习;考试大纲 ; 如何使图中的铁棒上析出铜,而铁的质量不变?;考点一、电解池的定义、构成条件;例1.判断下列装置的性质、现象、产物;4.定向移动方向:电子、离子;通电前,溶液中有哪些离子?运动情况如何?;练习:(2007 上海)某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙述正确的是
A.铅笔端作阳极,发生还原反应
B.铂片端作阴极,发生氧化反应
C.铅笔端有少量的氯气产生
D.a点是负极,b点是正极
;(2008年高考上海化学卷)取一张用饱和的NaCl溶液浸湿的pH试纸,两根铅笔芯作电极,接通直流电源,一段时间后,发现a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆,内圈为白色,外圈呈浅红色。则下列说法错误的是( D )
A.b电极是阴极 B.a电极与电源的正极相连
C.电解过程中水是氧化剂 D.b电极附近溶液的pH变小
解析:a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆,内圈为白色,外圈呈浅红色,说明a极负极产生了Cl2,所以a极与电源的正极相连,即a为阳极,电极反应式为:2Cl--2e- ===Cl2↑,b为阴极,2H2O-4e- ===H2↑+2OH-,所以b极附近的pH增大。
;考点三:离子放电顺序;说出下列装置中电解池的阴阳极,写出电极反应式及总反应的化学方程式、离子方程式。;阳极:
阴极:
总反应:;阳极:;阳极:
阴极:
总反应:;阳极:;阳极:;4H ++ 4e —= 2H2 ↑;交流研讨:
在CuCl2溶液中有自由移动的Cu2+、Cl-、H+、OH-,为什么只有Cu2+、Cl-得失电子,而H+、OH-却不能或很难在两极上得失电子呢? ; 从H+ 、Cu2+ 、Na+ 、Cl-、SO42-五种离子中选出两种离子组成电解质,按下列要求进行电解,用电解质的化学式填空(使用惰性电极电解)
(1)电解过程中溶液的pH增大的有_______ (2)电解过程中溶液的pH减小 的有 (3)电解过程中溶液的pH不变的有 。 ;(1)电解时,只生成H2而不生成O2,则溶液的pH 。
(2)电解时,只生成O2而不生成H2,则溶液的pH 。
(3)电解时,既生成H2又生成O2,则实际为电解水。
①若为酸性 pH ,
②若碱性溶液,则溶液的pH ,
③若为中性,则pH 。;3.右图中x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的;指出下列装置的名称、电极名称,写出电极反应式,并表示出电子移动方向。 ;1、用两只惰性电极插入100mLCuSO4溶液中,通电电解。当溶液的pH值由6.0下降到2.0 (电解过程中溶液体积变化忽略不计),阴极析出铜的质量 ( )
A.16 B.32 C.64 D.128
2、用惰性电极电解M(NO3)x的水溶液,当阴极上增重ag时,在阳极上同时产生b L氧气(标准状况),从而可知M的相对原子质量是
A. B. C. D. ;3、1LK2SO4、CuSO4的混合溶液中,
c(SO42-)=2mol·L-1,用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到(标准状况下)22.4L气体,则原溶液中
c(K+)为
A.0.5mol·L-1
B.1mol·L-1
C.1.5mol·L-1
D.2mol·L-1;4.用两支惰性电极插入50mLAgNO3溶液中,通电电解。当电解液的PH值从6.0变为3.0时(设电解时阴极没有氢气析出,且电解液在电解前后体积变化可以忽略),电极上析出银的质量???约是:
A、27mg B、54mg
C、108mg D、216mg;5、下图为A直流电源,B为浸透饱和氯化钠溶液和酚酞试液的滤纸,C为电镀槽.接通电路后发现B上的c点显红色.为实现铁上镀锌,接通K后,使c、d两点短路.下列叙述正确的是
A.a为直流电源的负极
B.c极发生的反应为2H++2e-=H2↑
C.f电极为锌板
D.e极发生氧化反应;6.如上图所示,通电后A极上析出Ag,对该装置的
有关叙述正确的是?
A、P是电源的正极
B、F极上发生的反应为:4OH- -
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