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化学工程与工艺专业教学培养方案

化学工程与工艺专业教学培养方案 一、培养目标 化学工程与工艺专业致力于培养德、智、体全面发展,适应国家化学工业及其相关领域经济建设需要和国际人才市场需求,具备扎实的化工专业基础知识和工程实践能力, 具有较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质,具备较强的创新精神、团队精神、国际视野和管理能力,能按照社会需求与就业志向在化工及相关行业从事科学研究和技术开发;从事设计、工程开发和生产管理;从事以化工为专长的经济管理的高级工程技术人才。 二、培养要求 1、热爱祖国,遵纪守法,具有较强的社会责任感和良好的道德情操。 2、系统地掌握本专业所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识,受到工程设计和科学研究的基本训练,具有工程设计、科学研究等基本技能。 3、具有从事化工过程及产品开发,化工设备设计与放大,化工生产管理与优化,以及以化工为专长的经济管理的能力。 4、具有较强的计算机应用能力,能综合运用专业知识和计算机从事化工过程开发与设计,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。掌握一门外语,能熟练阅读外文专业资料,具有较好的学术交流能力。 5、了解化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规,树立低碳和循环经济的理念,具备安全、健康和环境的责任关怀理念。 6、具有较强的适应性和终身学习的能力,并具备一定的组织管理能力、较强的表达能力和交往能力,在团队中发挥作用的能力,以及较好的国际视野与跨文化交流能力。 7、掌握科学的体锻方法,具有良好的生活习惯,身体健康,达到国家大学生体质健康标准。 8、实行分类型培养的方案,学生可按照社会需求与就业志向,选择研究型、应用型和以化工为专长的经济管理型的专业方向,构建合适的专业知识模块,提升深造或就业竞争力。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间可自愿选择研究型、应用型和以化工为专长的经济管理型专业方向,修满专业培养方案规定的179学分,其中,通识教育平台课程46.5学分,学科基础教育课程平台59学分,专业教育平台课程40学分,实践平台33.5学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》,可获得毕业证书。获准毕业并符合国家学位授予条例,且通过华东理工大学大学英语学位考试者,可获得工学学士学位。 四、课程设置 1.通识教育平台课程(46.5学分) (1)公共必修课程:要求修满38.5学分。 课程编号 课 程 名 称 考核 方式 学分 学时 学时分配 开课学期 授 课 实 验 上 机 思想道德修养和法律基础 考查 3 32+16* 32 1 中国近现代史纲要 考查 2 32 32 2 马克思主义原理 考查 3 32+16* 32 3 军事理论 考查 1 18+18* 18 3 中国文化导论 考查 1 16 16 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上) 考查 3 32+16* 32 5 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下) 考试 3 32+16* 32 6 形势与政策 考查 2 32 32 1-8 体育(1) 考查 1 32 32 1 体育(2) 考查 1 32 32 2 体育(3) 考查 1 32 32 3 体育(4) 考查 1 32 32 4 大学英语Ⅰ 模块一 考试 4 64 64 1 大学英语Ⅱ 考查 4 64 64 2 大学英语Ⅲ 考试 4 64 64 3 大学英语Ⅱ 模块二 考查 4 64 64 1 大学英语Ⅲ 考试 4 64 64 2 中级口译 英语拓展课程 考查 2 32 32 3、4学期 各选一门 高级视听 考查 2 32 32 大学计算机基础 考试 2 24+16* 24 16 1 C程序设计 考试 2.5 32+16* 32 16 2 合 计 38.5 716 注: A. 英语学习要求:《大学英语》采取分层次教学的模式,新生入学即进行英语分级考试,分级考试进入Ⅰ级的学生,必须修读模块一课程,获得12个学分。分级考试进入Ⅱ级的学生,必须修读模块二课程,获得12个学分。 B. 表中政治理论课中打*号的学时为课程实践。计算机类课程中“*”的学时为上机学时。 (2)公共选修课程:要求修满8

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