附录 - 首都经济贸易大学教务处.DOCVIP

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附录 - 首都经济贸易大学教务处.DOC

大学生科研创新项目研究报告 项目名称: 人力资源管理专业高等教育模式的中外比较 重点项目 2011年 尹晓宇 (32009051301) 劳动经济学院 人力资源管理(国际人力资源管理) 马晓莹王小琬戴祎华 张杉杉副教授 二〇一二年 摘要 人力资源管理专业在二十世纪七十年代末形成体系,九十年代被引入国内高校,虽经历近二十年发展,但仍属于新兴学科。作为引进者,我们需要向国外学习,并且找到适合于我们的一条独特的发展道路。本课题《人力资源管理专业高等教育模式的中外比较》通过收集国内外人力资源管理学科著名高校的培养计划、课程设置与课程规划方案,了解并找到我国现开设人力资源管理专业课与其他国家的差异,并且通过差异分析,推而广之,找到适合我校其他专业课程设置的拟行方案。 关键词:人力资源管理课程 比较研究 课程设置方案 Abstract Human Resource Management laid its formal foundation in the late 1970s. Since it was brought to China in 1990s, it has been improving itself in the past two decades. But it is no denying that it is still a new subject to us. As its origin is in Europe and America, we should learn from them as with seeking for a unique approach for us. This research, Higher Education Styles Comparison between China and Western, Especially in the Field of Human Resource Management, aims to do the deed. We tried to collect information on nurturing plans, course setting and designing method of Human Resource Management giants in and out of the border, and then get a clear perception of what progress we should make. Last but not least, we can put what we have got to other courses, helping the university to find out ways to set up all our courses. Key words: The Course of Human Resource Management Comparison Research Setting-up-methods of Courses 目录 1. 导论 1 1.1 问题的提出 1 1.2 研究意义 2 1.2.1 理论意义 2 1.2.2 实际意义 2 1.3 本文的总体设计 2 1.3.1 研究内容 2 1.3.2 研究方法 3 2. 文献综述 5 2.1 我国高等教育 5 2.2 国际化教育理念的实施 6 2.3 人力资源管理高等教育 7 3. 研究调查与分析 9 3.1 研究对象概述 9 3.1.1 首都经济贸易大学人力资源管理专业 9 3.1.2 中国人民大学人力资源管理专业 9 3.1.3 康奈尔大学人力资源管理专业 9 3.2 实证分析 10 3.2.1 首都经济贸易大学与中国人民大学对比 10 3.2.2 中国院校与康奈尔大学对比 13 4. 结论与建议 15 4.1 研究结论 15 4.1.1 国内比较 15 4.1.2 国际比较 15 4.2 建议与对策 15 4.2.1 基于课程研究的建议 15 4.2.2 基于人力资源管理者胜任力的建议 16 4.3 不足与展望 17 结语 19 参考文献 21 附录 23 附录一 首都经济贸易大学人力资源管理专业(人力资源管理方向)人才培养计划 23 附录二 中国人民大学人力资源管理专业教学方案 24 附录三 康奈尔大学劳动关系学院人力资源管理专业课程安排 26 附录四 向康奈尔大学获取资料的邮件及回复 28 1. 导论 高等教育,一个熟悉又陌生的话题。对个人而言,接受高等教育,目的是在专业层面上掌握更深、更广的知识。对社会而言,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社

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