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古诗词阅读鉴赏专题讲座——古诗词情感把握的解读方法 近三年陕西古诗词考题真题荟萃 【2014年?陕西省 】阅读下面的诗歌，完成21——22 题。（4分） 山??行 ［清］姚范 百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。 21、请品析第二句中的“窈窕”一词的表达效果。（2分） ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 22、结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 近三年陕西古诗词考题真题荟萃 　　【2013年?陕西省 】阅读下面的诗歌，完成21——22 题。（4 分） 送李副使赴碛西①官军 ［唐］岑参 火山六月应更热，赤亭②道口行人绝。 知君惯度祁连城③，岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆④，送军万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 　　【 注释】①碛（qì）西：安西都护府。②赤亭：地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城：地名，在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú)：酒家。 21、诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，有什么作用？( 2 分) ?? 22 、有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法？请联系学过的诗句说明理由。(2分）?????????????????????????????????????????????????????? 近三年陕西古诗词考题真题荟萃 【2012年?陕西省 】阅读下面的诗歌，完成21——22 题。（4 分） 过山农家???【唐】顾况??? 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。??? 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。 21.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。（2分） ??? 22.后两句诗中的“莫嗔”“却喜”，反映出山农怎样的心情？（2分）??? 考点分析 能正确理解诗词的内容与情感 1熟悉与作者关联的背景资料 2注意诗歌体裁与作者风格 3体味诗词情感及作者的态度 会品析诗词的语言 1从修辞、用词方面来推敲、理解重点词语、诗句的含义。 2从语言风格、写作技巧品味诗词在语言上所寄寓的含义。 题型分析 1分析表达技巧 2根据诗歌描绘画面的内容 3诗歌表达的情感或感情基调 古诗词题材分类 山水田园诗--宁静闲适、淡泊名利 咏史怀古诗--怀古伤今 咏物诗--寄托理想、借物抒情 边塞诗--杀敌报国、征人愁情 怀人诗--表思念、歌颂友情 送别诗--留恋、劝勉、鼓励 羁旅诗--思乡、怀人、羁旅之苦 古诗词常见的情感表达 忧国忧民 建功立业 思乡怀人 寄情山水 借古讽今 时光易逝 仕途失意 情感把握解读法（一） 一、审视诗词题目 古诗词从题材与内容来说一般可分为山水田园诗、咏史怀古诗、咏物诗、边塞诗、怀人诗、送别诗、羁旅诗等，通常说诗词的题目对诗的题材与内容有明显的提示、统领的作用，因此许多诗词的感情基调会通过诗词的题目隐性的表现出来。如诗词题目中的一些“寄、送、别、赠、怀、咏、吟、喜”等字眼，就有明显的提示与点睛作用。 情感把握解读法（二） 2熟识诗人与写作背景 诗言志，诗言情，也就是我们常说的文如其人，诗人往往把自己的生活环境、身世处境及个人的荣辱融于自己的诗词中。这就为我们理解诗词含蓄、深邃的的蕴藉，把握其感情基调提供了依据。如杜甫的《望岳》正好是写于诗人青年壮游祖国大好河山之时，这里蕴含着诗人一种蓬勃的朝气与远大的政治抱负，诗句“会当临绝顶，一览众山小”正是这种博大胸怀的体现； 情感把握解读法（三） 捕捉诗词意境中的意象 诗词往往是诗人的主观情感与客观物象融合而成的一种艺术画面，这画面就是我们常说的诗歌的意境，这里融入了作者主观情感的的客观物象也就是我们常说的诗歌意象。诗人塑造的景、物等意象，其所蕴含的“喜、怒、哀、乐、伤、怨”等人格化的情绪，往往就是诗人情感的“晴雨表”。 诗歌中的意境与意象 意象是指融入了作者主观情感的客观事物，它渗透了作者的审美意识和人格情趣。一般说来，在创作时诗人都会借助客观事物来抒情言志，化客观事物为意象。 意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界。它通常指整首诗、几句诗或一句诗所造成的