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- 2017-08-14 发布于天津
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初中三年的总结
初中三年总结
哈啰,大家好!今天的这篇文章,是作为一个已毕业的学生来写的。初一入校时,我也曾看过一些文章中提及初中三年的各种事项以及学习方法,初一时我只得其“形”而不得其“神”,做事也总是照葫芦画瓢,所以初一甚至初二都没有太大进步,只因为只是较简单所以总能考个不错的成绩。但从初二下学期开始,各学科尤其是理科难度逐渐加大,原来的“形”以及无法匹配高难度的知识,成绩也有了下降。所以从此开始反思,也逐渐完成了由“形”到“神”的过渡。这篇文章,就是关于大家如何过好初中这三年以及一些学习方法和注意事项的。
初中这三年
(一)学业
初中这三年,入学时的新鲜可能在一周左右就已经消失。当初坚定地要用的学习方法也因犯懒而逐渐抛弃。我初一入学时也有过同感。所以,初一入学时如果有这种想法家长不一定就要责备,因为那时的我们还处于一个孩子的阶段,更多思考的是“玩”而非“学”。但家长一定要做的事,就是讲学生们从“孩子”引导到“青少年”,将“玩”引导到“学”。初一的知识相对简单,主要是为了过渡准备,所以家长更应该从方方面面督促学生,尽快适应强度较高的初中,完成转型,否则到了初二分化期成绩会有很大下降。
初二,同学们要面临小三科会考了,而小三科又距离期末考很近,所以无论是时间分配还是轻重缓急,希望大家能先在心中打个谱。
初三,各位就要面临升学,压力与强度从初三上学期就逐渐上来了,初三下更是不用说。先说初三上,初三
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