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小班教案:花露水 (精选范文)
小班教案:花露水 (精选范文)
精彩教案
活动名称:花露水
活动设计:小二班 周兰
活动目标:
1. 初步了解夏天炎热的基本特性。
2. 感受花露水的作用,喜欢使用花露水。
活动准备:
《宝宝金水广告》、《花露水的朋友》PPT,可爱的娃娃,花露水实物
活动过程:
一、拿出娃娃,引出夏天的主题,引起幼儿讨论的兴趣
T:宝宝们,你们看谁来了?(拿出娃娃)
T:娃娃刚才跟老师说呀,他昨天去游泳了,真开心呀,宝宝你们喜欢游泳吗? 你们什么时候去游泳的呀?(夏天)
T:夏天可以游泳,你们喜不喜欢夏天呀?夏天除了游泳还能做什么事情?
T:娃娃也很喜欢夏天的,因为在夏天可以做很多好玩的事情,但是,娃娃他也有一点不是很喜欢夏天。到底是为什么呢?我们一起来安静地听听看他说什么吧。
(蚊子叫声。。。)
T:哇,娃娃手上肿了一个大包。
T:刚才娃娃跟老师说呀,夏天虽然好玩,但是会出现很多蚊子很讨厌,也会出汗多汗,长痱子,那我们有什么办法吗?
二、认识花露水
T:宝宝,我们出汗了,长痱子了,该怎么办呀?
T:老师有一个办法。(播放宝宝金水广告)
宝宝金水有什么本领啊?(祛痱止痒防蚊虫)
(出示花露水)
T:宝宝,你们认识它吗?
(让幼儿看一看,闻一闻,涂一涂,来
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