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* * (1)当你听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会时,我感到… (2)数学测验时由于自己的粗心大意成绩发挥不理想,我感到… (3)在上学时,天空突然下起大雨,我感到… (4)自己喜欢的书,被同学遗失了,我感到… 说说你的感受 第1单元 做情绪的主人 第1课 七彩情绪 第1站 体察情绪 1、 知道情绪具有积极和消极两种作用 2 、明白情绪的表现方式 学习目标(1分钟) 1、情绪对我们有什么影响? 2、情绪的一般表现方式有哪些? 3、了解各种情绪及表现有何意义? 自学指导 (1分钟) 预习教材P3-6,认真思考下列问题,在相应的地方做好记号。 (6-8分钟) 1、情绪对我们有什么影响? 答:情绪有积极和消极之分。 (1)积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难。 (2)消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。 (3)有的情绪具有双重作用。(既能使人心灰意冷,也能激发人的力量。) 自学效果检测及指导更正运用 (7-9分钟) 2、情绪的一般表现方式 有哪些? 答:(1)面部表情(眼、眉、嘴的变化) (2)言语表情(语音的高低、强弱、抑扬顿挫等) 言语是表达情绪和沟通情感的工具。 (3)体态表情(如身体姿势和手势) (4)生理变化 比一比看哪个组组情绪词最多 3、了解各种情绪及表现有何意义? 答(1)有助于我们更好地体察自己的情绪,一旦发现自己情绪不好时,及时调整,改善心情,保持身心健康。 (2)及时准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们了解他人,维护良好的人际关系。 当堂训练 (18分钟) 一、背诵重点题目(5分钟) 二、当堂练习(13分钟) 1、欣喜若狂、手舞足蹈、焦虑不安等,字典里有很多类似的描绘情绪的词汇,这说明人的心理世界是(?????) A、平静如水的?? B、复杂变幻的 C、简单纯净的 D、麻木不仁的 2、2008年5月12日,汶川发生特大地震,天地呜咽,举国同悲。全国各族人民,化悲痛为力量,加班加点,超常规生产灾区急需物资,为抗震救灾作出了自己的贡献。这说明(??)。 A、情绪只有积极作用 B、情绪只有消极作用 C、情绪具有双重作用 D、情绪对人不产生任何作用 3、面对着不及格的试卷,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着呢!”气得小华好多天没理小强,这说明(???)。 A、积极情绪具有促进作用 B、消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系 C、消极情绪使人缺乏面对困难的意志 D、消极情绪容易诱发多种疾病 4.感时花溅泪,恨别鸟惊心.反映的是人的(???) A.情绪??B.表情??C.态度??D.感情 5.一个小丑进城,胜过一打明医,这句话说明( ) A.小丑比医生重要.?B.医生没有什么用 C.愉快的情绪有利于人的身体健康 D.不愉快的情绪有碍于人的身体健康 6.下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是(?) A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 B.此恨绵绵无绝期?? C.冬天来了,春天还会远吗 D.风声鹤唳,草木皆兵 1、B 2、C 3、B 4、A 5、C 6、C

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