我最喜爱的老师(1000字)作文.doc

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我最喜爱的老师(1000字)作文

我最喜爱的老师(1000字)作文 精选作文:我最喜爱的老师(1000字)作文   枯燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声,死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来,不久后,又走了出去。留下来的老师并不多,只有两个mdash;mdash;崔老师和胡老师。不过,胡老师才是我最喜欢的老师,原因不是别的,就因为他幽默、包容、有个性。   冷风从窗户外吹进来,穿过了同桌的身体,硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛,仿佛我刚刚真的被人打了一样。胡老师仰着头,不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声,霎时间消失得无影无踪,不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师,心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖,短袖上写着一行英文,脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他,悄声对同桌说:那老师应该是美术老师吧,怎么会到我们班来?同桌也没出声,既不默认,也不否认。老师弄了弄头发,笑着对我们说:从今往后,我就是你们的班主任,胡葵。他拿起粉笔,转身面向黑板,缓缓地抬起手,写下了他的名字,胡葵。这就是他在我们心中的第一印象,有个性、霸气和做事干脆利落。   说到包容,六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文,时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨,我咬了咬下唇,心中一阵紧张,或是怕老师骂,或是怕别的同学被骂。道可道,非常道。名可名hellip;hellip;一句句古文从我口中缓缓吐出,我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时,胡老师点了点头。可是,接下来的同学可没那么幸运了,他根本不会背。我原以为老师会骂他,不料他却安慰道:下次加油,你在这儿背完再走吧。雨渐渐停了,微笑也慢慢爬上我的脸,胡老师那包容的心也深深地感动了我。   胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性,还因为他的幽默。上课时,他常常令我们发笑。有一次,我们的课文刚刚学到革命那儿。许多同学都不解,为什么人们要拼死拼活地去打仗,胡老师顿时没了主意。他思索了片刻,笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词,再加上他五音并不是很全,我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着,我也抹着眼泪笑出了声。   或许毛毛虫先前并不美丽,以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程,毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们,但是他并不是带着枯燥的课堂离去的,而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这毛毛虫破茧而出的过程,而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊,永垂不朽。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六年级:雅萱 篇一:小学作文《我最喜爱的老师》 我最喜爱的老师 从小学到现在,教过我的有许多位老师。他们都很优秀,教得很棒。但只有一位老师是我最敬佩、最感激的。她就是陪伴我走完漫长而有趣的小学时期,我的恩师益友王老师。 王老师教我们语文。她个子不太高,大大的眼睛特别传神,圆脸,白皮肤,留着一头短发,干干净净利利索索。她小巧的嘴巴很会说,常常在上课时,像故事般的把我们带进课本中,让我以为我就是主人公。她特别爱笑,就像一缕阳光直射我心田。在作文本上,经常能看到她给予我的肯定与表扬。她像阳光照耀着我们,给予我们无限的温暖。她从不强求我们,只对我们说“我希望”。对待犯错的同学,她晓之以理,动之以情,让我们自己认识到错误。 我上五年级时,一段时间不能上学,这使我感到痛苦。但老师还一如既往地关心我。遇到一次重要的考试,为了让我不耽误,老师让我中午去她家吃饭。我很感谢老师,在此诚挚地对您表示最衷心的感激:老师,不好意思,给您添麻烦了,谢谢您! 五年级下学期期末考试过后,老师说她要支教,不能再教我们了。我们是多么地舍不得

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