最新四年级上册作文教学计划配人教版 (800字).doc

最新四年级上册作文教学计划配人教版 (800字) 作文教学计划 四年级上册 中心小学 四年级二班 作文教学计划 一、学情分析 四年级在学生了解作文的基础上，要提高学生细心、有目的观察、把事物写具体的能力。教给学生写作方法和培养学生写作兴趣是四年级作文教学的重要内容。上学期，学生对作文结构有了初步的认识，一部分同学能在老师的指导下写出内容较丰富的作文。但是，学生们普遍对习作热情不高，一提到写作文就愁眉苦脸的大有人在。还有也有极少数学生由于不够认真，作文仍然存在马虎、写不出的问题。随着新学期的开始，在作文结构布局上，在写人记事的方法上，在把作文内容写具体上，在开头结尾过渡照应上，在语言的表达和通畅上等方面还需要不断训练。同时四年级学生的阅读能力也要培养，要通过知识性阅读的练习，培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。 二、教学内容及教学要求： 教学内容： 本册共八篇作文：写一处自然景观；我的新发现；编写童话故事；写自己喜欢的动物；些介绍“世界遗产”的导游词；看图作文或写生活中的故事；写成长故事或体会；写想象作文。 教学要求： 1、学习有顺序地、比较细致地观察图片或事物。第一组作文要求学生不仅要把看到的写下来而且要展开丰富的联想和想象，并且要按照一定的顺序。 2让学生能在学习课文和理解课文的基础上写出内容比较具体、条理比较清楚的短文，并能做到有中心。 3、练习写人、写事的文章在引导学生复习以前的方法的同时，教师还要提出更高的要求，比如：写人要写出你与他人之间的关系，写事要写出事情的经过并且练习写作文提纲。 4、让学生熟练的运用修改符号修改自己的作文，培养写完作文认真修改的习惯。 5、认真批改学生的作文，教给学生修改作文的方法，有计划的引导学生运用修改符号对症下药的修改自己的作文。