有关大班常规我会认标记的教案.doc

有关大班常规我会认标记的教案 篇一：大班健康教案：认识常见的安全标记 大班健康：认识常见的安全标记 活动目标： 1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 活动准备： 1、常见的安全标记图；红、绿灯；禁止吸烟；禁止攀爬；禁止通行等。 2、幼儿用书人手一册。 活动过程： 1、教师出示红、绿灯的安全标记图，引导幼儿观察：这是什么，你在什么地方见到过这些标记？这个标记告诉我们什么？然后分别出示其它标记，引导幼儿认识具体方法同上。 2、结合日常生活，组织幼儿分组讨论，扩大对各种标记的认识。 －提问：生活中，你还在什么地方见到过什么标记？它们是什么样子的？你知道它表示什么意思吗？用笔画下来。 －请每组幼儿介绍自己小组讲述的标记，全班交流小朋友见过的标记。 3、请幼儿打开幼儿用书，读一读书上的安全(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:有关大班常规我会认标记的教案)标记，请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个安全标记。 4、讨论： －生活中，为什么要有那么多的标记？标记有什么用？ －想一想，在我们班上、在我们幼儿园，那些地方也需要有安全标记呢？ 5、小组制作标记。 每组选择一个标记主题，自由分配任务，合作完成。 篇二：大班我会认字 我会认字 算 也 玻 读 盏 姐 明 小 器 心 工 巾 取 妈 聪 苗 鸟 草 助 人 京 徐 腰 蝴 能 借的 象 弓 打 滑 汗 袋 枪 齿 怕 算 也 玻心 工 巾 助 人 京 象 弓 打 滑 汗 袋 枪 齿 怕 爷 孔 快 球 猪 笑病 跑 饿 擦 净 棵 我会认字 读 盏 姐 明 小 取 妈 聪 苗 鸟 徐 腰 蝴 能 借 爷 孔 快 球 猪 笑病 跑 饿 擦 净 棵 瞧 养 器 草 的 瞧 养 篇三：大班社会教案我会认真做事 大班社会教案：我会认真做事 活动目标： 1.能专心做事，知道一心一意才能把事情做好。 2.体验认真做事带来的自信和快乐。 活动准备： 故事《小黄猫学本领》，分辨对错图片、图画纸和笔。活动过程： 1.分享故事，知道做事要一心一意。 （1）分享故事《小黄猫学本领》。 （2）理解故事寓意，知道什么是一心一意。 提问： 小黄猫和小花狗在学什么？小花猫为什么感到惭愧？它是怎么说的？小结： 小黄猫下决心以后做事不再三心二意，要一心一意专注认真地做事。 2.分辨对错，强化对“一心一意”的理解。 提问：请你从下列图中找找，小朋友是不是一心一意做事，你是从哪里看出来的？ （1）学习时，有同伴来邀请游戏。（一同游戏；婉言谢绝。） （2）面对许多新图书。（选择一本认真翻阅；胡乱翻看。） （3）画画时，周围有许多小朋友玩》（一心一意完成；边看边画。） （4）教师讲课。（专心听讲；与周围人说话。） 3.经验分享，认真做事带给自己的自信和快乐，愿意一心一意做事的情节，进行分享，引导幼儿养成专心做事的好习惯。 活动延伸 生活中，发现幼儿不专心的情形及时纠正，鼓励幼儿要一心一意做事。 1 / 1 1 / 1