1-1化学反应与能量变化.ppt

绪 言;教学目标： 1、认识物质的化学性质是有规律可循的，这些规律正是化学的精髓 2、认识学习概念模型是学习和研究化学反应原理的基础 3、初步了解“有效碰撞”、“活化分子与活化能”的概念模型，认识催化技对化学研究与化工生产的巨大作用;1、化学研究的核心问题是：;化学反应原理所研究的范围是;如何来研究一个反应，研究化学反应原理的基本方法和思路是怎样？(哪些方面来认识一个反应);归 纳 总 结;第一章第一节 化学反应与能量的变化;复习思考： 1、我们可以从哪些方面对化学反应进行分类？;常见的放热反应和吸热反应;化学反应中能量变化的原因：;一、反应热 焓变;放热;H2+Cl2=2HCl;二、热化学方程式;H2(g)+I2(g)======2HI(g) △H=－14.9kJ/mol;;(4)热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各物质的物质的量，可为整数或分数。 普通化学方程式中化学计量数宏观上表示各物质的物质的量，微观上表示原子分子数目，只能为整数，不能为分数。;H2(g)+ O2(g)==H2O(g) △H=－241.8kJ/mol;练习1:写出下列反应的热化学方程式： 1、 Cu与O2反应生成1molCuO，放出157kJ热量 2、1molC2H5OH完全 燃烧生成CO2和H2O(l),放出 1366.8KJ热量。 3、1molC2H2 在O2 中完全燃烧生成CO2和H2O(l)， 放出1299.4KJ热量 4、1molN2与适量O2反应生成NO ，需吸收68kJ的 热量；;练习2:下列说法不正确的是 ( ) A、化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化 B、放热反应不需要加热即可发生 C、需要加热条件的化学反应都是吸热反应 D、化学反应是吸热还是放热决定于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量 Ｅ、分解反应肯定是吸热反应 Ｆ、物质燃烧放出热量;练习3:拆开 lmol H—H键、lmol N－H键、lmolN≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，则1mol N2生成NH3的反应热为 ，1mol H2生成NH3的反应热为 。 ;练习4:氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰，已知 破坏1molH－H键消耗的能量为Q1kJ， 破坏1molO = O键消耗的能量为Q2kJ， 形成1molH－O键释放的能量为Q3kJ。 下列关系式中正确的是（ ） A. 2Q1 + Q2 4Q3 B. 2Q1 + Q2 4Q3 C. Q1+ Q2 Q3 D. Q1 + Q2 = Q3;A. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) △H=－4b kJ/mol B. C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l) △H=+2b kJ/mol C. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) △H=－2b kJ/mol D. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) △H=+b kJ/mol;练习6:在一定条件下，氢气和甲烷燃烧的化学方程式为： 2H2(g) + O2 (g) = 2H2O (l);?H= – 572 kJ /mol CH4(g) +2O2 (g) = CO2(g)+2H2O (l); ? H= – 890 kJ/mol 由1mol 氢气和2mol甲烷组成的混合气体在上述条件下完全燃烧时放出的热量为多少。;练习7:在一定条件下，氢气和丙烷燃烧的化学方程式为： 2H2(g) + O2 (g) = 2H2O (l); ?H= – 572 kJ/mol C3H8(g) +5O2(g)= 3CO2 (g) +4H2O (l);?H= – 2220 kJ/mol 5mol 氢气和丙烷的混合气完全燃烧时放热 3847kJ，则氢气和甲烷的体积比为 (A) 1:3 (B) 3:1 (C) 1:4 (D) 1:1