古希腊精神觉醒上课课件孙守德.pptVIP

普罗泰格拉特别强调人的尊严和价值 是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它 是否对人有利和符合人性。其思想体现了 A．尊重城邦的习惯和法律????? ? B．要求废弃约束和违反自然的法律、 习俗和伦理 C．希腊文化人文主义的本质 D．希腊人的平等就是法律上的平等 C * 欢迎各位老师 感谢各位同学 淄博实验中学 孙守德 神庙 雕塑 陶瓷 服装 神话故事 奥林匹亚竞技场 古希腊奴隶制经济的繁荣——纺羊毛 建筑 第三单元 西方人文精神的起源与发展 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 重点 思想主张的内容；人文精神的内涵 （强调人的价值） 难点 如何理解人文精神 课标 整体预知 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 二.归纳“人文精神”的内涵： 前7C以前------前7C------前5C 阅读材料，回答古希腊人的精神发生 哪些变化? 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 材料一 在公元前7世纪以前，希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。 ——岳麓版教材 （一）前7世纪前后人的精神变化 材料二 万物皆由水而生成，又复归于水。 —泰勒斯（约前624-约前547） 用人的头脑独立 思考探索自然界 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 迷 信（神灵） 前7C以前 前7C左右 神 水 材料一 在公元前7世纪以前，希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。 ——岳麓版教材 （一）前7世纪前后人的精神变化 材料二 万物皆由水而生成，又复归于水。 —泰勒斯（约前624-约前547） 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 精神：迷信（神灵） 精神：人开始有自主意识 前7C以前 前7C左右 （二）前5世纪人的精神变化 材料三 人是万物的尺度。 —普罗塔哥拉（前481-前411） 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 智者学派的代表人物，非常聪明，是一位专职教师，知识渊博，专门教授政治学、辩论学等，向受教育者收取学费。后来只注重传授给有钱人子弟一些巧言善变的能力，也被称为“诡辩学派”。名言：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗塔哥拉：人是万物的尺度 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 1.普罗塔哥拉判断事物的标准是什么？ 你能举个例子说明一下吗？ 3.其思想说明了人类研究对象开始发生了什么 变化？有何意义？ 2.假如这种思想传到社会上，会产生什么 不利影响？ 4.综合对其思想的评价，你能得出评价历史事 物的基本方法吗？ 1.普罗塔哥拉判断事物的标准是什么？ 你能举个例子说明一下吗？ 只有主观标准，无客观标准。 主观感受 普罗塔哥拉：人是万物的尺度 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 2.假如这种思想传到社会上，会产生什么 不利影响？ 便利主观随意性和极端个人主义， 危害社会，引起社会秩序混乱。 （局限） 普罗塔哥拉：人是万物的尺度 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 3. 说明了人类研究对象开始发生了什么变化？意义？ 变化： 研究自然 意义： 在当时神为万物尺度的社会环境里，否定神的力量 对社会人生的作用；肯定人是认识客观事物的主体， 强调人的价值，树立了人的尊严。 是人自我意识的萌发， 研究社会中的人 普罗塔哥拉：人是万物的尺度 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 是人文精神的萌芽。 4.综合对其思想的评价，你能得出评价历史事 物的基本方法吗？ ①放到特定历史条件下评价 ②进行全面的评价（辩证的评价） 普罗塔哥拉：人是万物的尺度 一.古希腊人精神觉醒的变化历程： 材料一 在公元前7世纪以前，希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。 ——岳麓版教材 材料二 万物皆由水而生成，又复归于水。 —泰勒斯（约前624-约前547） 材料三 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 —普罗塔格拉（前481-前411） 迷 信 人开始有自主意识 (研究自然界) 研究“人”自身，强调 人的