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零的联想 涧头乡毛岗小学六年级 杨 玉 娇 灯光下，我用心想着零，像鸡蛋 ，像气球，像含苞欲放的花骨朵······一提到零，大家首先会想到无，零就是没有的意思，零藏在人们的生活中，无处不在。 不知从什么时候起，我忽然幻想着自己就是那个相貌平凡的阿拉伯数字“0”。 我来到某一间教室：老师正在公布同学们的考试成绩。我被同时划到两名学习成绩各异的学生的试卷上，差生说:：“hi，0，咱们又见面了。”显出一副若无其事的样子。而那个尖子生却说：“该死，这个可恶的0，怎么来到我这儿了，我回家该怎么办哪？”他把我臭骂一顿，又陷入了愁闷之中。 我来到人们的大脑里，烦恼正在人们的大脑离环快地跳跃着，弥漫着人们的整个大脑里。这时我挺身而出，面对强大的烦恼，我毫不畏惧。我英勇地消灭烦恼，让人们“零烦恼”。不过，我有可能会消灭掉大家的快乐，但请大家不要怪我，因为我是零，我只能让东西变无，我默默地对人们说。 我又出现在奥运会上。2008年8月8日，中国举行世人关注奥运会，奥运会上那引人注目的五环就是我与我的兄弟姐妹组成。我们手拉手站在大屏幕上，代表五大洲，向健儿致敬。 人类所居住的地球，也是圆形，她是我扩大后形成的。我供世界上的万物生息繁荣，自己心里也挺高兴。可是有一种生物叫人类，却把我弄得千疮百孔，唉，我正在发愁呢······ “铃！铃！铃······”闹钟响了，我也睁开了蒙眬睡眼。这时，妈妈的声音传来：“玉娇，早饭是鸡蛋······” 【点评】联想丰富。丰富的联想，为文章插上了翅膀。文章从自己的学习生活的经历说起，到为人们清除“零烦恼”，再到2008年北京奥运，到整个地球，无不体现想象的飞跃。 语言生动符合人物身份。从命题看，学生很容陷入“理”的怪圈，写起来“老气横生”而本文却从自己的生活经历和阅历联想入手，语言切合自己的身份，充满“童趣”，同时也表达一渴望和理想。 文章结尾颇具特色，很耐人寻味，使人读后哑然而笑。