高考调研人教版数学(理)+配套练习1—3.pptVIP

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  • 2017-08-06 发布于河南
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高考调研人教版数学(理)+配套练习1—3.ppt

高考调研人教版数学(理)配套练习1—3

第3课时 逻辑联结词与量词;2011·考纲下载 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.;请注意! 本节也是高考的热点内容,尤其是逻辑联结词和含有量词命题的否定是重点,多以选择题形式出现,属基础题. ;课前自助餐;2.全称量词和存在量词 (1)全称量词有:一切,每一个,任给,用符号“?”表示. 存在量词有:有些,有一个,对某个,用符号“?”表示. (2)含有全称量词的命题,叫做全称命题;“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为:?x∈M,p(x),读作:“对任意x属于M,有p(x)成立”. (3)含有存在量词的命题,叫做特称命题(存在性命题);”存在M中的元素x0,使p(x0)成立”可用符号简记为:?x0∈M,p(x0),读作:”存在M中的元素x0,使p(x0)成立”.;3.含有一个量词的命题的否定 ;教材回归;2.如果“┐(p∨q)”为假命题,则(  ) A.p,q均为真命题 B.p,q均为假命题 C.p,q中至少有一个为真命题 D.p,q中至多有一个为真命题 答案 C 解析  ┐(p∨q)为假命题,则p∨q为真命题,所以,根据真值表,故选C. 3.若命题p:x∈A∩B,则 ┐p:(  ) A.x∈A且x?B     

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