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推行情意价值教育 - 行政长官卓越教学奖.PDF
083
個人、社會及人文
教育學習領域
Personal, Social and
Humanities Education
Key Learning Area
▲左起：吳懷燕老師、屈嘉曼老師和黃勵德老師
推行情意價值教育
越師 培養價值思考能力
卓教
獲獎
學
教
屈嘉曼老師
(教學年資：18年)
吳懷燕老師 黃勵德老師
(教學年資：15年) (教學年資：12年)
教學理念
所屬學校
將軍澳循道衛理小學 「如果教育只着重建立知識和技能，
教學對象 忽視價值觀建立，就未能達到全人發
小一至小六（常識科） 展的終極目標。我們在校本常識課程
推行情意價值教育，目的是讓學生學
習分析，培育正面的態度和價值觀，
迎接廿一世紀各項新挑戰。」
2 0 1 3 / 2 0 1 4 行 政 長 官 卓 越 教 學 獎 薈 萃
084 Compendium of the Chief Executives Award for Teaching Excellence 085
個人、社會及人文
教育學習領域
Personal, Social and
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