学c容易常出的错误.docVIP

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学c容易常出的错误

学c容易常出的错误 C语言的最大特点是:功能强,使用方便灵活.C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下灵活的余地,但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习, 积累了一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.? ??1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别. main() { ?int?a=5; ?printf(%d,A); }? ??编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息. C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量 名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性. ??2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算. main() { ?float?a,b; ?printf(%d,a%b); }? ??%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余 运算,而实型变量则不允许进行求余运算. ??3.将字符常量与字符串常量混淆. char?c; c=a;? ??在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单 引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序 列.C规定以\作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串a实际上包含两个字符:a和\,而把它赋给一 个字符变量是不行的. ??4.忽略了=与==的区别. ??在许多高级语言中,用=符号作为关系运算符等于. 如在BASIC程序中可以写 if?(a=3)?then?…? ??但C语言中,=是赋值运算符,==是关系运算符.如: if?(a==3)?a=b;? ??前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把 b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误. ??5.忘记加分号. ??分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号. a=1 b=2? ??编译时,编译程序在a=1后面没发现分号,就把下一行b=2也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时, 有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号. {? ?z=x+y; ?t=z/100; ?printf(%f,t); }? ??对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写 (这是和PASCAL不同的). ??6.多加分号. ??对于一个复合语句,如: { ?z=x+y; ?t=z/100; ?printf(%f,t); };? ??复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足. 又如: if?(a%3==0); I++;? ??本是如果3整除a,则I加1.但由于if?(a%3==0)后多加了分号 ,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都 将自动加1. ??再如: for?(I=0;I5;I++); {scanf(%d,x); printf(%d,x);}? ??本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for ()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它. 又如: 输入变量时忘记加地址运算符. int?a,b; scanf(%d%d,a,b); 这是不合法的.Scanf函数的作用是:按照a,b在内存的地址将a, b的值存进去.a指a在内存中的地址.输入数据的方式与要求不符. scanf(%d%d,a,b); 输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法: 3,4 输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车 键,跳格键tab. scanf(%d,%d,a,b); C规定:如果在格式控制字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是合法的: 3,4 此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的. 3?4?3:4 又如: scanf(a=%d,b=%d,a,b); 输入应如以下形式: a=3,b=4 9.输入字符的格式与要求不一致. 在用%c格式输入字符时,空格字符和转义字符都作为 有效字符输入. scanf(%c%c%c,c1,c2,c3); 如输入a?b?c 字符a送给c1,字符?送给c2,字符b送给c3,因为%c 只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔. 10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致. 例如,a已定义为整型,b定义为实型 a=3;b=4.5; printf(%f%d\n,a,b); 编译时不给出

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