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论诸葛亮用计的得与失.pdf
论诸葛亮用计的得与失
他总要把装有“妙计”的锦囊给执行任务的人,吩咐“到时开看”,
不但不跟别人商量,而且也不让执行任务的人事先知道事情如何去
做。一切都只是他那种能够“先知”的“智慧”在起作用,其余的人
都只是被他的智慧所驱策的、被动的工具。例如:刘备到东吴联姻,
孔明曰:“吾已定下三条计策,非子龙不可行也。”于是授以赵云三个
锦囊,吩咐到时开看;还有诸葛亮五丈原军中病逝之时,曾给马岱、
杨仪锦囊,授姜维以密计。如此等等,三国中曹操授了两次锦囊,周
瑜、陆逊等没有这种现象。俗语说:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”
也正说明了诸葛亮不是超凡的“先知”、不可企及的“天才”。最富有
斗争实践的是人民群众,人民群众具有无限的聪明才智。“人民,只
有人民,才时创造世界历史的动力。”这是一条走癫扑不破的马克思
主义真理。
诸葛亮不仅管身前之事,连死后的事也管。诸葛亮病逝曾流涕曰:
“……我死后,公等宜竭忠辅主。国家旧制,不可改易;吾所用之人,
亦不可轻废……。”诸葛亮管事太细,以致辞积劳成疾,时建兴十二
年秋八月二十三日,寿五十四岁。诸葛亮早逝,对蜀汉政权来说是非
常致命的损失。也就是使蜀汉政权快速覆灭。
其次,在军事上也出现了一些失误。
首先,对统帅的培养上特别对姜维和其子女的培养,负有较大的
责任。第九十三回中:“姜伯约归降孔明”一节中,孔明慌忙下车而
迎,执维手曰:“吾自出茅庐以来,遍求贤者,欲传授平生之学,恨
未得人,今遇伯约,吾愿足矣。”诸葛亮的玄机被姜维识破,是《三
国演义》中第一人。他选择了姜维做他的接班人,是正确的。姜维是
个帅才,上马捉枪厮杀,驰骋疆场;下马能运筹帷幄,决胜于千里之
外,诸葛亮死后,姜维带兵曾多次打胜仗;姜维背水破大敌(第一百
十回);姜维斗阵破邓艾(第一百三十回)——由诸葛亮的“八阵图”
变新为“长蛇卷地阵”;姜维弃粮胜魏兵(第一百十四回);在回天无
力的情况下假投降,智杀邓艾父子等等。姜维确实是难得大将。所谓
千军易得,一将难求。诸葛亮的错误在于培养姜维却不大胆放手,每
次征战,姜维只是一个将领,姜维没有得到应有的锻炼,在众将中也
无威信,以致诸葛亮死于五丈原后,姜维不能服众。先是魏延反叛,
接着又是将相离心,而魏军乘机压境,内忧外患,蜀汉政权迅速瓦解。
姜维虽使出浑身解数,也挽回不了灭亡的命运。对于接班人要“扶上
马,送一程。”让接班人为以后的扬鞭奋蹄打下坚实的基础。如果诸
葛亮早让姜维出来主持军中之事,也不致于他早逝,也不致于蜀汉的
政权快速瓦解。
另外,就是对子女的培养上,诸葛瞻和诸葛尚(瞻之子)博览兵
书,多习武艺。自身的素质相当好,就是缺乏大战的经验,就说诸葛
瞻在其父南征孟获时,推算可能是二十岁左右。诸葛亮未曾带诸葛瞻
出师锻炼。司马懿出征常带着两子出来参悟,致使司马师、司马昭都
非常优秀;再如邓艾父子也是带子出征。于炮火销烟中受到洗礼。诸
葛瞻在绵竹一役中,诸葛瞻和其子兼战死沙场。令人悲哀不已。倘若
诸葛瞻得到战火的洗礼,成为国家的栋梁,诸葛亮也可放手,让他们
在历史的舞台上表现,为蜀汉政权出一份力。
在军事上,还有就是对六出祁山的行军进攻路线上选择有误。我
认为:诸葛亮出师伐魏共有多条进攻路线:一条是诸葛亮选择的祁山
一条;二条是循秦岭以东,当子午谷而投北直叩长安;三条是与东吴
组成联军从合肥一路并举进攻魏,自己吃不下的东西,可以找同盟。
且不说第一路线,看第二进攻路线。诸葛亮一出祁山时,魏延献策曰:
‘延愿得精兵五千、取路出褒中、循秦岭以东,当子午谷而投北,不
过十日,可到长安……。某却从东方而来;丞相可大驱士马自斜谷而
进;如此行之,则咸阳以西,一举可定也。(第九十二回);再看司马
懿的见解:“若是吾用兵,先从子午谷以取长安,早得多时矣。他非
无谋,但怕有失,不肯弄险。”(第九十五回)。从中可以看出进攻路
线是可以改变,战争都是要冒险的,以少量的代价换起更多的利益是
可行的。当时魏国的准备不是很充分,若出奇兵,突然袭击,可能奏
效,诸葛亮的恢复汉朝的愿望可能得以实现;第三条是:与东吴联手
——与东吴是联盟,从荆襄,合肥进军,如能根据当时的情况进行科
学的论断,这条路具有可行性。如行,则能实现平生之愿。从诸葛亮
六出祁山的十二年中,都未能有效的与东吴能力合作,只凭自己孤军
奋战。未能实现“还于旧都”的心愿。
另外,在军事生涯中,历来对诸葛亮的六出祁山的结果是持否定
态度,是劳师动众,未建军寸之举;确实也是如此:从建兴五年春三
月起到建
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