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留学生“了” 习得过程考察和分析
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语言教学与研究 1997年第2期
留学生“了”的习得过程
考 察 与 分 析
赵 立 江
一 引 言
1. 1 虚词“了”在汉语中是一个使用频度极高的词, 也是留学
生学习汉语的重点和难点。留学生在“了”的使用上常常出错。为什
么会出现这种情况? 习得者是如何掌握和使用“了”的?在哪些方面
容易出现失误? 哪些因素影响干扰了习得者对“了”的正确使用? 学
生对“了”的习得过程、掌握的程度及使用情况对我们
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