心历路程(组员).ppt

封面 消費畏懼心態與少子化趨勢之精品產業行銷 策略研究-以台南地區公私立在學青少年為例 參賽組員：長榮高級中學 資料處理科 顏暉桓 陳柏勳 吳思蓁 指導老師：林月珍 主題 1.了解青少年會有購買時尚精品動機為何? 2. 少子化趨勢所帶來的消費演變，是危機抑是轉機 之因應? 3.台南地區青少年主要偏好的品牌為何？ 4.如何消除在學青少年的消費精品畏懼心理？ 5.公私立在學青少年消費精品型態上的偏好差異? 6.精品業者未來行銷規劃比較(員工管理、商品品 管、銷售管道、產業結盟、市場區隔)。 台南地區在學青少年最喜愛時尚精品前三大品牌之比較 研究背景 因組長長期對時尚精品很熱衷，目前有收集品牌BURBERRY、GUCCI 、PRADA 、LOEWE 、CARTIER等相關商品，了解各品牌間所代表的意涵及消費者族群個性，收集時間已達四年。 組員雖因父母分別所從事行業有著極大差異，但彼此本身對精品品牌十分熱愛，故有極欲了解精品購買入門時，所需注意的相關流行資訊。 因本專題組員長期為精品愛好者，常受制於世俗下對炫耀品消費者的異樣眼光，誠如「敗金、奢侈品」等誤解，故欲藉由此專題讓大家了解，為何時尚精品有它存在的必要性，購買者並不是想表達炫燿意義及心態，而是一種保值性投資行為，並由組員個人立場設立為出發點，透過問卷了解實際購買者、未來的潛在消費者以及無購買意願者三種型態下，往多元角度去設想精品產業之行銷策略，試圖証明這股隱形消費力的存在，並由數據資料分析精品近年來在台轉型成功的因素，如何在現階段的條件下生存並繼續引領風潮？本組也希望透過此專題讓青少年了解，時尚精品所帶來的自信與品質保證的重要性。 研究動機 研究目的 本研究以台南地區公私立高一至大四在學學生為研究樣本，瞭解青少年選擇購買炫耀性財貨是否受到特別矚目？會因消費型態的改變，而傾向「計畫式消費行為」出現？以往青少年對時尚精品畏懼的心態是否有極大的阻礙？在少子化趨勢之下，了解目前青少年購買的需求是什麼？相互之間有何關聯。本組分為三個研究主題，列示如下： 一、針對「少子化的社會型態」，對於時尚精品最　　　主要的消費背景心態及需求為何？ 二、了解在學青少年，為何「會畏懼走入時尚精品　　　　　　實體店面」消費？ 三、探討台南地區「公私立在學青年」，消費行為上的差別及心態上的差異？ 選定BURBERRY為研究主題 確認研究目的 蒐集文獻彙整 自行設定問卷 實際訪談詢問 簡報設計 文書編排 彙整資料 製作完成 分析研究 規劃專題製作內容 師生討論 測試及調整修正 發現問題 提出結論與建議 作品完成 研究流程 9月至11月 1月至3月 4月 2009 2010 2010 小組成員與分工說明 小組成員與分工說明 溝通 討論 1.業界電話訪談 2.蒐集彙整資料 3.與受訪者訪談 、溝通確定觀念 4.問卷學校聯繫 與個體接洽 5.手稿文書撰寫 6.時程控管與指 導老師日訪 7.借器材設備、 討論室、影印 社、工假申請 1.手稿修改編排 2.錯字修正 3.詞彙內容修改 4.文書初稿編排 5.時間進度排定 追蹤 6.消化文獻與資 料之重點編排 1.電腦文書排版 2.簡報PPT製作 3.Wrod文書排版 4.主控文件編修 (文書處理) 吳思蓁 (組長) 顏暉桓 (電腦排版) 陳柏勳 分工 指導老師：林月珍 時程控管說明 時程控管說明 研究成果 研究成果 具體貢獻 具體貢獻 整體自評 1.資源上的限制，而只訪談到相對代表學校，無法做到台南地區公 私立共學校(大專院校16間、高中職50間)的差別比較，數據也較不 完善與客觀。 2.透過兩次的問卷發放，以訪談的方式及團體討論出結果，讓受訪 者了解到問題方向，來勾選出最合適的選項。 3.實際走訪台南新光三越西門店的精品專櫃，來感受青少年為何會 有畏懼的心態，利用堆論、討論的方式找出畏懼的原因，以及改善 方式。 4.分別以畏懼、少子化以及公私立三大變數，進行更深入的影響探 討及比較研究。 5.因時間、人力、財力上的設限，而無法做出北部、中部、南部青 少年的消費行為上的差別所在。 心歷路程(組長)顏暉桓 時間限制：某些受訪者因時間無法配合，而無法參加團體討論的方式作答問卷。利用晚上或凌晨時段，與大學生外出吃宵夜的時段，依同參與討論。 升學壓力：近期四技二專統測課業壓力較大，課業多少會有所退步。 蒐集文獻：少子化趨勢及時上精品的領域相當廣泛，透過成公大學圖書館館員以及長榮大學圖書館館長的介紹，請他們介紹相關圖書資訊。 訪談過程：目前台灣時尚精品產業，大多數皆無和學術界合作，使我們很難了解產業的實際數據。和熟悉的相關人員，了解到精品產業的相關資