怎样理解事物发展的曲折性 人生观点.ppt

单击此处编辑母版标题样式 中等职业教育课程改革国家规划新教材 第二单元 用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度 第五课 发展变化与顺境逆境 二、用发展的观点看待顺境和逆境 江苏省丹阳中等专业学校 哲学观点： 1、事物发展的前进性与曲折性的原理是怎样的？ 2、事物发展的前进性与曲折性的方法论要求是什么？ 3、怎样理解事物发展的前进性？ 4、怎样理解事物发展的曲折性？ 人生观点： 1、人生发展是前进性与曲折性的统一 2、以积极心态面对人生境遇 结合《隐形的翅膀》歌曲寓意，说明人生不会是一帆风顺的。 发展是前进性与曲折性的统一 顺境出人才 逆境出人才 以积极心态面对人生境遇 说说自己拥有的成长环境，家庭、学校、社会为我们的成长提供了哪些有利条件？说说顺境有什么作用？ 顺境一定好吗？如何对待顺境？ 机遇总是擦肩而过？ 想一想：漫画中的人在干什么？ 我们应怎样正确对待机遇？ 逆境真的不好吗？如何对待逆境？ 孟佩杰5岁那年，父亲被车祸夺去了性命，迫于生活压力，母亲不得不把她送给当时在山西临汾老干部局工作的刘芳英收养。8岁那年，养母刘芳英突然患上了椎管狭窄症，下半身瘫痪，生活不能自理。不堪重负的养父离家出走。 只有8岁的孟佩杰，承担起了侍奉瘫痪养母的重任。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。 她被评为2011年第三届全国道德模范、2011感动中国人物、中国青年五四奖章。? 顺 境 逆 境 态 度 不要骄傲自满，应该保持冷静，自我节制，居安思危，锐意进取 积极乐观，勇于面对，百折不挠，把困难当成磨练意志的磨刀石 行 为 把握机遇，利用顺境，确立新的目标，继续奋斗，争取更大的成功 分析原因，总结教训，确立新目标，制定行动计划，执行计划，开始行动 以积极的心态面对人生境遇 播放FLASH 《三只青蛙的故事》。 思考：你愿意做哪一只青蛙？最后一只青蛙获得新生靠的是什么？ 总结：顺境与逆境是辩证统一的，在一定 条件下可以互相转化。 奋斗崛起 安逸懈怠 在顺境之中我们如果不提高警惕，就容易陷入危险的状态，那么生活在幸福中的我们又有哪些地方是要提高警觉的呢？让我们一起来制定“顺境十戒”。 例： 在顺境中我们要戒骄傲自满， 在顺境中我们要戒不思进取， 在顺境中我们要戒________ 顺境十戒 实践作业： 寻找“我身边的强者”并撰写颁奖词。 用发展的观点看待顺境和逆境 任何事物发展的道路是前进性与曲折性的统一 用发展的观点看人生 人生态度 顺境 逆境 顺境和逆境是辩证统一的 以积极的心态对待挫折和逆境 保持健康的人格 有主动适应环境变化的应变能力 任何情况下保持必胜的信念 * 单击此处编辑母版标题样式 *