岳麓版历史必修一第一单元选择.doc

第一课 分封制 商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国早期古代政治制度的一大特点是 A．以血缘关系为纽带 B．神权与王权密切结合 C．权力高度集中于商王手中 D．决策体现原始民主色彩《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映了西周社会结构的基本特点是 A．森严的等级关系 B．嫡长子拥有继承特权 C．通过垄断神权强化王权 D．将血缘纽带和政治紧密结合史书中记载“封建亲戚以蕃屏周”所反映的是 A．封建制度的建立 B．实行分封制 C．行省制的实行 D．推行郡县制A．B．C．D．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这说明西周分封的主要对象是 A．在战争中立功的将士　　　　　　　 B．周王的姻亲 C．商朝的王族和贵族　　　　　　　　　D．周王的亲族奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中曾经建立过“领地国家”的是 A．秦朝 B．北宋 C．清朝 D．西周山东简称鲁，又称齐鲁大地，这一名称起源于 A．大汶口文化 B．分封制 C．甲骨文记载 D．古代地名 2012年9月27日晚，山东省第5届花卉博览会在山东滕州开幕。本届花卉博览会的主题是“花开齐鲁，幸福滕州”。用齐鲁代表山东起源于古代的 A．行省制 B．宗法制 C．郡县制 D．分封制 香港中学历史教材《新理论中国历史》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，其中的“封建制度”指的是 A．分封制 B．封建社会 C．君主专制 D．中央集权制度由于血缘关系的亲疏不同，西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是 A．周王——卿——诸侯——士 B．周王——诸侯——卿大夫——士 C．周王——诸侯——士——大夫 D．周王——大夫——士——卿 3、《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是 A．周王的亲族 B．在战争中立功的将士C．周王的姻亲 D．商朝的王族和贵族公元前606年，楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威，并“问鼎（周王权力的象征—引者注）小大轻重”。这反映了当时周朝的政治形势是 A．周王室衰微，王命不行 B．王权强大，分封制确立 C．诸侯国内乱，相互兼并 D．王权衰弱，分封制破坏《史记·周本纪》中记载“武王……乃褒封大禹之后于杞。……封尚父（姜尚）于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”这表明西周分封的对象包括 A．周王的兄弟一辈 B．部落首领，周王子弟 C．商代贵族的敌人、功臣 D．先代贵族、功臣、亲族3、香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是 A．分封制 B．封建制度 C．君主专制制度 D．中央集权制度 周王将宗族姻亲和功臣分豫到各地，广建封国。这一制度称为 A．禅让制 B．井田制C．分封制 D．郡县制 从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代（ ） A．西周 C．西汉 D．宋代 B．秦朝 在学习了中国古代政治制度相关知识后，假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪一位同学不可能被周武王封为诸侯王A．甲同学为姬姓贵族B．乙同学帮助周武王打败商纣王，立下汗马功劳C．丙同学回到了商朝，成为商朝末年的贵族D．丁同学做了平民，才能与人品俱佳《史记·齐太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．宗法制下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的 A．宗法制 B．分封制 C．中央集权制 D．郡县制在西周分封制下，诸