广东中考50篇课外文言文阅读.docVIP

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广东中考50篇课外文言文阅读

广东中考高分突破补充资料 版权声明:本稿件著作权归属于世界图书出版公司,严禁转载及摘抄本稿件内容进行其他出版活动,违者必究。 50篇课外文言文 一、邴原泣学 ①少孤:幼年丧父。②书舍:书塾。③得:能够。④亲:父母。⑤愿:羡慕。⑥中心:内 心。⑦恻然:悲伤的样子,此指怜悯同情的样子。⑧资:钱财,这里指学费。 1.解释下列加点字词在文中的意思。 ②凡得学者:③中心感伤: ④恻然: ⑤不求资也:⑥吾徒相教: 2.翻译。 ②一则愿其乔孤,二则羡其得学。 ③童子苟有志,吾徒相教,不求资也。 3.读了这段短文,你认为文中的老师是个怎样的人? 4.文中的邴原哪些精神值得我们学习? 一、1.①幼年丧父②能够③内心④悲伤,此指怜悯同情⑤钱财,此指学费.①孤儿容易悲哀,穷人容易感伤②一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学③你如果立志读书,我愿意白教你,不收学费 .仁慈惜才,无私奉献的人 .贫不丧志,立志求 【参考译文 二、匡衡凿壁偷光 :倒穿着鞋子,这里形 1.解释下列加点字词在文中的意思。 ②佣作: ③主人怪: ④愿得: 6.翻译。 ①主人感叹,资给以书,遂成大学。 ②衡乃与其佣作而不求偿。 ③闻者皆解颐欢笑。3.本文所写的四件事是:①② ③ ④ 。 4.文中从侧面烘托匡衡学习勤奋的语句是; 。 5.从这个故事,我们可以看出匡衡怎样的精神品质?读后你有何启发? 答: 二、1.①及,到②雇用③感到奇怪④希望.①主人感慨、赞叹,就把书资助给他。 3.①凿壁借光②佣作借书③说诗解颐④论诗质疑 4.主人怪,感5.刻苦勤奋,虚心好学,勇于探究。启发:家境贫困不要紧,只要立志 【参考译文李贺写诗 1.解释下列加点字词在文中的意思。 ②所与游者: ③恒从奚奴: ④书投囊中: ⑤及暮归: ⑥率如此: 2.翻译。 ①未尝得题然后为诗,如他人思量牵合以及程限为意。 ②是儿要当呕出心来始已耳! .从这段文字我们可以看出李贺怎样的写作态度和写诗特点? 答:.文中插入李贺母亲的话有何作用? 答: 5.李贺的写诗方法和写诗特点对我们的写作有何启发? 答: 三、1.①快捷;书写②交往,交游③常常;使……跟着,带着④口袋,袋子 2.①从来没有依照别人出的题目写诗,(也从来没有)像别人那样.勤奋、刻苦,甚至 4.从侧面突出.李贺写诗方法和特点对我们的启发是:要善于积累写作素材,把自己的所见所闻 【参考译文 四、列子学射 列子①学射,中矣,请于关尹子②。尹子:“子知子之所以中者③乎?”对:“弗知也。”关尹 (选自《列子·说符》) 1.解释下列加点字词在文中的意思。 ②弗知: ③退而习之: ④以报: ⑤子知子: ⑥守而勿失: 2.翻译。 ②可矣!守而勿芙也。 3.关尹子为什么对知道射中目标的原因看得如此重要? 。 .列子学射的故事对我们的学习有无借鉴意义?如果有,它告诉我们什么道理? 。 .文章结尾两句有何作用? 。1.①射中目标②不 ③回去 ④把 ⑤你 ⑥保持,引申为记住;失,丢 .①你知道你射中的原因吗②(这就)行了!记住它,不要忘掉.因为射中了而不知为什么.有。它告诉我们:在学习上,不但要知其然,还要知其所以然。 . 【参考译文 五、“三上”文章 钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语寮属③,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则 谢希深⑤亦言:宋公垂⑥同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,其笃学如此。 (选自《归田录》) 1.解释下列加

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