打造生本课堂引领课改风向.docVIP

打造生本课堂 引领课改风向 ——记工作室参加2014年普陀区初中社会.思品课堂教学评比观摩活动 东港中学 王明霞 10月27日，普陀区2014年初中社会.思品课堂教学评比在芦花中学举行。 我作为工作室学员全程参加了这次评比活动的观课活动。本次优质课评比采取同课异构的方式，突出体现了“以生为本”的生本课堂教学理念，采用前置性预习作业，学习内容前置，学习问题提早暴露，让学生带着问题上新课，有自己思考的空间和发挥创新思维能力的机会，把学习主动权交给学生，学习探究权交给学生，学习评价权交给学生。来自8所学校的参赛老师，有5位来自童赛祎工作室学员参赛。老师们精心准备，给大家呈现了8节不同风格，精彩纷呈的课堂教学，充分展示了我区社会思品老师的精湛的教学风采。而前置性给学生提供了一个锻炼自学能力的舞台，前置性是在没有教师的具体指导下学生感受、学习新知识的过程，体现了学生学习的独立性、自主性。 一等奖：翁海英 一等奖：方英 一等奖：严羚铭 二等奖：缪舟晔 二等奖：朱夏迪 二等奖：顾伟伟 二等奖：曹凤凤 二等奖：叶燕 导师童赛祎点评 研究员林海存点评 研究员童海斌点评 研究员金英杰点评 1