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忠实履行义务123
判断:他们履行了义务了吗? 1)小明挨了老师的批评,在放学回家的路上,把路边的公用电话砸坏解气。( ) 2)张苹为了增加节日的气氛,回老家时把烟花爆竹带上公共汽车。( ) 3)晓军怀疑林林偷了她的钢笔,把林林关在家中的地下室。( ) 4)李桦将喝剩的豆汁倒在草坪上。( ) 1、法律鼓励做的,我们积极去做 2、法律要求做的,我们必须去做 3、法律禁止做的,我们坚决不做 忠实履行义务 积极去做法律鼓励做的事情 积极去做宪法所提倡和鼓励 的事情,忠实履行义务,有益于社会的文明进步,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明 想一想:有哪些事情是法律提倡和鼓励公民去做的。 植树劳动 推广使 用普通话 “五爱”公德 积极去做 下列哪些是忠实履行义务的表现( ) A、妈妈下班累了,小阳帮妈妈做饭 B、佳佳准时把英语磁带还给同学 C、外出旅游时,宋鹏从不在文物上乱刻乱画, 爱护公共财产 D、在公园里,喝完矿泉水的空瓶和吃剩下的 果皮,王刚总是扔到垃圾箱里去 公民所履行的义务既包括 法定义务,又包括道德义务 多项选择 “河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语告诉我们( ) A、法律所鼓励的积极去做 B、自觉履行法定义务 C、法律要求做的必须去做 D、法律所禁止的坚决不做 多项选择 想一想 八年级(3)班的 小新同学得知校友张玉患白血病住院的 消息以后,决定在全校掀起为张玉捐款的活动。 他找班主任谈了自己的想法,受到班主任老师的赞扬, 并鼓励同学们积极去做。 你怎样看待小新的行为?从他的行为中我 们能够得到什么样的启发? 小新的行为值得我们学习和响应,积极为弱者捐款、奉献爱心,是宪法所提倡和鼓励的,积极去做宪法所提倡和鼓励 的,是忠实履行义务的重要 体现 这种行为既符合社会主义法律的要求, 也是社会主义道德所提倡的。 我国法律和社会主义道德相互配合、 相互促进、相互补充。凡法律所禁止 的行为,都是社会主义道德所谴责的行 为。有许多法律上的义务,同时就是 社会主义道德的要求。 孝敬父母是中华 民族的传统美德,我 国宪法、婚姻法也明 确规定成年子女有 赡养扶助父母的义务 哪些行为既是法律 上的义务,同时也 是道德上的要求? 我国法律对公民在经济 生活、政治生活、 文化生活等领域中应该 履行的义务作出了明确规定。 对于法律要做的,我们必须按 照法律的要求去做,而不能 不做。 某校八年级学生王某,在父母强迫下 辍学打工,经学校和老师多次劝说也不 复学。他父母说:“上学受教育是我们 的权利,我们想去就去,不想去就 不去。”后王某在老师同学们 的帮助之下依法向法院提起诉讼 ,其父母也因此受到法律制裁。 这个案例告诉我们什么 道理? 我国义务教育法 规定公民 必须接受规定年限的义 务教育 我们就必须保证接受义务 教育, 不能辍学 我国法 律上规 定了公 民禁止 做的一 些行为, 这是为 了维护 公民的 合法权 益、确保 国家长 治久安 宪法第4条规定:中华人民共和国各民族一律平 等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益 ,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。 禁止对任何少数民族的歧视和压迫,禁止破坏民 族团结和制造民族分裂的行为。 宪法第9条规定:国家保护社会主义的公 财产。禁止任何组织或者个人用任何手、 段侵占或者破坏自然资源。 2005年5月20日下午4时3分,泉州市森林公 安局值班室接到市民电话报告,在市区钟楼附 近和状元街口发现鸟贩踪迹。3名森林民警和野生 动物保护站的工作人员立即登车出发。4时10分, 车至钟楼,一持网袋的鸟贩正与人讨价还价。 3名民警冲上前去逮住鸟贩。鸟贩被突如起来的 “天兵”吓得目瞪口呆。 1)上述材料反映了什么问题? 2)你从中得到哪些启示? 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 做法律禁止的事是不履行自己义务的表现 保护野生动物,是法律要求做的,我们必须去做。 想一想 某校学生张某骑自行车上学。路上因闯红灯被交警拦住,并受到 了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业, 受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做不做作业是我的 自由,成绩好坏是我个人的事。下午,张某因违反校纪,班主任 老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪 上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评了一翻。晚上在家,张 某又因不尊重爷爷,加上父母知道张某一天的情况,受到了父 母的严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿 自由也没有!” 1、张某认为自己“倒霉透了”,他这种认为对吗?请你分析一下他之所以“倒霉”的原因。 他这种认为是不对的。他倒霉的原因是因为他没有忠实履行义务。遵守交通规则、完成规定的学习任务等是
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