2017-2018学年度高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课下作业（含解析）新人教版选修3-2.docVIP

电感和电容对交变电流的影响 1．对交变电流能通过电容器，下列说法中正确的有(　　) A．当电容器接到交流电源上时，因为有自由电荷通过电容器，电路中才有交变电流 B．当电容器接到交流电源上时，电容器交替进行充电和放电，电路中才有交变电流 C．在有电容器的交流电路中，没有电荷定向移动 D．在有电容器的交流电路中，没有电荷通过电容器 解析：把电容器接在交变电流两端，当电源电压升高时，电容器充电，电路中形成充电电流；当电源电压降低时，电容器放电，电容器形成放电电流。在交变电源的一个周期内，电容器要交替进行充电、放电，反向充电、反向放电，电路中就有了持续的交变电流。所以，电容器两端加上交流电，电路中有了电流，但电荷却并没有通过电容器中的绝缘介质。B、D正确。 答案：BD 2.一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图1所示。一铁块插进线圈之后，该灯将(　　) A．变亮　　　　　　　B．变暗 C．对灯没影响 D．无法判断 解析：加入铁芯改变了电感线圈的自感系数，自感系数增大，感抗图1增大，降落的电压增大，降落在灯上的电压减小，所以灯变暗。 答案：B 3.两个相同的白炽灯L1和L2接到如图2所示的电路中，灯L1与电容器串联，灯L2与电感器串联，当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦式交流电源时，两灯都发光，且亮度相同。更换一个新的正弦式交流电源后，灯L1的亮度大于灯L2的亮度，新电源的电压最大值和频率可能是(　　) 图2 A．最大值仍为Um，而频率大于f B．最大值仍为Um，而频率小于f C．最大值大于Um，而频率仍为f D．最大值小于Um，而频率仍为f 解析：开始时两灯亮度相同，说明电路中的感抗和容抗相等，现在灯L1亮度大于灯L2的亮度，说明电路中的感抗大于容抗，根据交流电频率与感抗、容抗的关系可知交流的频率比原来变大，选项A正确，B、C、D均错误。 答案：A 4．如图3所示，F为一交流发电机，为使电流表A的示数增加，可行的办法是(　　) 图3 A．使发电机F的转速增加 B．使发电机F的转速减小 C．在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质 D．使电容器两极板间的距离增大 解析：容抗跟交变电流的频率和电容器的电容都成反比。当发电机转速增加时，交变电流的频率增大，容抗减小，的读数增大，A对B错；C和D选项使电容减小，容抗增大。读数减小，C、D均错。 答案：A 5.如图4所示，交流电源的电压有效值跟直流电源的电压相等，当将双刀双掷开关接到直流电源上时，灯泡的实际功率为P1，而将双刀双掷开关接在交流电源上时，灯泡的实际功率为P2，则(　　) A．P1＝P2 B．P1＞P2 C．P1＜P2 D．不能比较图4 解析：接在直流电源上时，线圈对直流没有阻碍作用，电能全部转化为小灯泡的内能，而当接到交流电源上时，线圈对电流有阻碍作用，因此电能除转化成灯泡的内能外，还有一部分电能转化为磁场能，故P1＞P2。 答案：B 6.用电压表检查如图5所示的电路中的故障，测量Uad＝5.0 V，Uab＝0，Ubc＝5.0 V，Ucd＝0。则电路故障可能是(　　) A．滑动变阻器R1断路 B．电容器C被击穿 C．电阻R2断路图5 D．电感线圈L断路 解析：当用电压表去判断电路故障时，如果电压表的两接线柱能与电源的两极接通，而与电压表两接线柱相并联的那部分电路没有完全短路，电压表就会有示数。即当电压表有示数时，电源两极与电压表两接线柱间的电路无断点。由题意Uad＝Ubc＝5.0 V可知ab、cd间为通路，A、C错误；若电容器被击穿，则Ubc将为零，B错误。故正确答案为D。 答案：D 7.在电子技术中，从某一装置输出的电流既有高频成分又有低频成分，如果只需把低频成分输送到下一级装置，如图6所示，则下列做法合理的是(　　) A．在ab间接入一个电容器 B．在ab间接入一个低频扼流圈 C．在ab间接入一个高频扼流圈 D．在ab间接入一个电容器或高频或低频扼流圈都可以图6 解析：电容器是“通高频，阻低频”，低频扼流圈是对“通直流，阻交流”作用较大，而高频扼流圈“通低频，阻高频”，C对。 答案：C 8．下面的电路图是电子技术中的常用电路图(如图7所示)。a、b是电路的输入端，其中输入的高频电流用“”表示，低频电流用“～”表示，直流电流用“－”表示。对于负载电阻R中通过的电流有以下说明。 图7 图甲中R通过的是低频电流　图乙中R通过的是高频电流　图乙中R通过的是低频电流　图丙中R通过的是直流电流　图丁中R通过的是高频电流 其中正确的是(　　) A． B． C． D． 解析：甲图中电容器与R串联，电容器“通交流，隔直流”，因此甲图中的直流电流被过滤掉，R中通过的只是低频电流，正确。乙图中C很小，电流有交流高频和低频两种成分，C与R并