2017-2018学年度高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课件 新人教版选修3-2.pptVIP

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2017-2018学年度高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课件 新人教版选修3-2

  [名师点睛] 电感、电容接到交流电源上时,电能与磁场能或电场能往复转化,所以不会消耗电能。而电流通过电阻时,必然会产生焦耳热,从而造成电能的损耗。 2.如图5-3-5所示,在电路两端 加上正弦式电流,保持电压有效值不 变,使频率增大,发现各灯的亮暗情 况是:灯1变亮,灯2变暗,灯3不变, 图5-3-5 则M、N、L中所接元件可能是 (  ) A.M为电阻,N为电容器,L为电感线圈 B.M为电感线圈,N为电容器,L为电阻 C.M为电容器,N为电感线圈,L为电阻 D.M为电阻,N为电感线圈,L为电容器 * 1.通过实验理解电感器对交流的阻碍作用, 知道感抗的物理意义及影响因素。 2.通过实验理解电容器对交变电流的阻碍 作用,知道容抗的物理意义及影响因素。 3.了解电容和电感在电工和电子技术中的 应用,能够分析简单电路中的电容、电 感的作用。 1.电感器对交变电流的阻碍作用 (1)实验探究: [读教材·填要点] (2)感抗: ①物理意义:表示电感器对交流的 的大小。 ②影响感抗大小的因素:线圈的自感系数越大,交流的频率越高,感抗 。 阻碍作用 越大 类型 区别     低频扼流圈 高频扼流圈 自感系数 较大 较小 感抗大小 较大 较小 作用 通 、阻 通低频、通直流,阻 (3)感抗的应用: 交流 直流 高频 2.电容器对交变电流的作用 (1)交变电流能够通过电容器: 当电容器接到交流电源的两端时,由于瞬时电压在不停地变化,当电压升高时,电容器 ,形成 电流;当电压降低时,电容器 ,形成 电流。因此在电容器中形成了交替地 和 的过程,电路中就有了电流,表现为交流“通过”了电容器。 充电 充电 放电 放电 充电 放电 (2)电容器对电流的阻碍作用: ①容抗:表示电容器对交变电流阻碍作用的大小。 ②影响容抗大小的因素:容抗的大小由电容器的 和交变电流的 决定。电容越大,交变电流的频率越高,容抗 。 ③电容器在电路中的作用: 通交流,隔 ;通 ,阻低频。 电容 频率 越小 直流 高频 [关键一点] 在直流电路中对电流起阻碍作用的是电阻,在交流电路中,对电流起阻碍作用的,除电阻外,还有电感和电容。 [试身手·夯基础] 1.关于对感抗的理解,下面说法正确的有 (  ) A.感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势 而对电流的变化产生的阻碍作用 B.感抗仅与线圈自感系数有关,与电源的频率无关 C.电感产生的感抗对交变电流有阻碍作用,但不会因 此消耗电能 D.感抗和电阻等效,对任何交变电流都是一个确定值 解析:感抗产生的实质是线圈的自感,所以A正确;感抗的大小与线圈的自感系数以及电源的频率都有关系,B错误;交流通过线圈时,电感产生的感抗对交变电流有阻碍作用,但电能和磁场能相互转化,不消耗电能,C正确;感抗和电阻不同,感抗不仅与自感系数有关,还与交流电的频率有关,所以D错误。 答案: AC 2.交变电流通过一段长直导线时,电流 为I,如果把这根长直导线绕成线圈, 如图5-3-1所示,再接入原电路, 通过线圈的电流为I′,则(  ) 图5-3-1 A.I′>I       B.I′<I C.I′=I D.无法比较 解析:长直导线的自感系数很小,感抗可忽略不计,其对交变电流的阻碍作用可以看做是纯电阻,流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用。当导线绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流的阻碍作用不但有电阻,而且有感抗,阻碍作用增大,电流减小,故答案应选B。 答案: B 3.如图5-3-2所示的电路中,正弦交流 电源电压的有效值为220 V,则关于交 流电压表的示数,以下说法中正确的 是 (  

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