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2016
年
春
季
校
运
会
报
道
策
划
一、报道效果目标
让全校师生了解校运会背后的亮点、了解校运会的举办进程以及校运会中亮眼的人物,并不局限于校运会表面而是深入了解背后的故事。
报道范围与重点
(1)着重报道运动员赛前训练情况、比赛过程中的亮眼表现以及最终成绩;
(2)着重报道比赛中亮眼的人物,可以是教练,运动员,老师,必要时进行人物专访;
(3)着重报道开幕式盛况;
(4)报道运动场上观众状态。
三、报道规模
(一)报道时间:校运会举办期间2015年4月9日-2015年4月10日、校运会结束后一个月内(不超过4月30日)
(二)报道平台:网络直播平台、学院网站、《西政观察》、《新报》、《回兴社区报》
(三)采编力量:
总编辑:1名;
视频主编:2名;
图片主编:2名;
文字主编:3名;
每名主编带领5~8名编辑负责现场改稿及上传稿件;
(记者三人一组,每组至少一名大二学生)
摄像记者:6组共18名,北苑操场4组,南苑操场2组
(需学院提供sony标清摄像机6台)
摄影记者:6组共18名,北苑操场4组,南苑操场2组
(每人配备一台单反相机,原则上由学生自备,若有 不足则由学院提供)
文字记者:18组共54名,北苑操场12组,南苑操场6组
(四)报道进程
1、运动会前期阶段
(1)熟悉运动会的各项流程,比如:开幕式阶段、出席领导、比赛流程、各院系大本营驻扎的地点等。
(2)运动会前三天组织小组召开会议,讨论确定摄像,采访,导演及负责网络直播的人员安排,并将其分组选出负责人,确定运动会开幕当天集合的时间和地点
(3)要求各小组设计准备好自己的工作:
摄像组:检查摄像机等相关仪器是否完好,具备正常拍摄条件;熟悉掌握运动会的每个环节,并设计好相应的场景和拍摄景别。
摄影组:检查摄影仪器是否完好,具备正常拍摄条件;熟悉掌握运动会的每个环节,提前了解重点拍摄对象与拍摄环节。
文字组:对校领导、有望夺冠的运动员、重要的观众进行前期了解,并对所采访的相应人员准备好采访提纲。
运动会举办期间
(1)摄像组:
①开幕式开始之前提前布置好机位,以及摄像人员的位置,选取良好的拍摄角度全方位记录开幕式全过程,开幕式结束后及时上传视频至网络直播平台及学校官网;
②运动会正式开始,摄像人员以组为单位在现场寻找新闻点,捕捉新闻画面,半天结束后上传处理一次视频至网络直播平台,选取优秀的视频上传至学院官网;
③闭幕式开始之前提前布置好机位,以及摄像人员的位置,选取良好的拍摄角度全方位记录闭幕式全过程,闭幕式结束后及时上传视频至网络直播平台至;
(2)摄影组:
①开幕式开始之前提前选择摄影角度,拍摄开幕式重点画面,开幕式结束后及时上传至网络直播平台,并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
②运动会正式开始,摄影人员分散于现场寻找新闻点,每半小时小组汇总,一小时汇总至图片编辑处,有图片编辑处理上传至网络直播平台,并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
③闭幕式开始之前提前选择摄影角度,拍摄闭幕式重点画面,闭幕式结束后上传至网络直播平台,并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
文字组:
①开幕式分派2~3组进行特稿撰写,2~3组队校领导进行采访,3~5组对各方阵主要人员进行采访,要求在开幕式结束后40分钟内上传稿件至网络直播平台,需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
②每一个项目安排1~2组人员进行采访,一个项目结束后交稿至文字编辑处,由文字编辑处理并上传至网络直播平台,需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
③闭幕式分派2~3组进行特稿撰写,2~3组队校领导进行采访,3~5组对各方阵主要人员进行采访,要求在开闭幕式结束后40分钟内上传稿件至网络直播平台,需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》;
运动会结束后
(1)主编召集所有人员进行总结,评选优秀视频,优秀图片,优秀稿件,总结此次报道中的不足之处;
(2)筹办《西政观察》《新报》及《回兴社区报》的校运会专版,根据每份报纸特点进行编辑,由每份报纸主编负责。
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