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- 2017-08-07 发布于湖北
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分类号 密级
学校代码 !Q5垒2 学号 201216090048
内隐与外显自我扩张的比较研究
C of
omparativestudyImplicit
and
Explicitself-expansion.
研究 生姓名 何玉莹
指导教师姓名、职称 鲑塑± 塾撞
湖南师范大学学位评定委员会办公室
二零一四年六月
摘要
自我扩张模型认为,自我扩张是人类的一种基本动机,人们通过
将他人纳入自我能够获得新的能力、观点和资源从而提高自我效能
感。个体将他人纳入自我的过程有两种,一种是有意识的,能被个体
察觉到的扩张称为外显自我扩张;另一种是无意识的,由个体自动激
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