2017年七年级地理下册 8.4《澳大利亚》（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 多火山、地震的岛国 新知1 与世界联系密切的工业 新知2 东西方兼容的文化 新知3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 多火山、地震的岛国 新知1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 与世界联系密切的工业 新知2 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 东西方兼容的文化 新知3 第八章 东半球的其他国家和地区 第四节 澳大利亚（第2课时） 课 程 标 准 1．在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。 2.根据地图和其他资料概括某地自然环境的基本特点。 3．运用地图和其他资料，联系某地自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 学习目标 1 对照地图，说出澳大利亚的地理位置，概括其主要特点。 学习目标 2 学会运用地图和图片说出澳大利亚的特有动物并概括其生存原因。 学习目标 3 学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件及其对农牧业发展的影响，初步确立因地制宜发展经济的观念。 学习目标 4 理解为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。 学习目标 5 能够根据澳大利亚矿产资源和冶金中心的分布图，分析澳大利亚冶金中心分布与矿产资源的关系。 【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标4、5】 “坐在矿车上的国家” 下列哪些属于澳大利亚称号？说说你的理解。 世界活化石博物馆 “骑在羊背上的国家” 民族“大熔炉”的缩影 　　澳大利亚是世界上矿产品的主要出口国之一。 由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大，被称为“坐在矿车上的国家”。 2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重 达成学习目标 4 澳大利亚的矿产品主要出口哪些国家？ 主要销往中国、印度、日本、韩国等亚洲国家。 读图，独立完成后小组交流 1.找出澳大利亚有哪些矿产，说说其特点。 2.说出几个工业中心的名称并指出所处位置。 澳大利亚矿产资源丰富，品种多，品质优、埋藏浅，易开采。 沿海 思考：澳大利亚的工业中心为什么多分布在沿海地区？ 　　澳大利亚东南部沿海地区人口密集，经济发达，拥有便利的港口交通，能将货物运往世界各地。 澳大利亚准备出口的铁矿砂 自然条件： 储量丰富，分布广泛。 社会经济条件： 世界对矿业资源需求量大（如中国），市场广阔海港交通便利经济、科技发达。 总结：澳大利亚矿业发展的优势条件。 达成学习目标 5 1.[目标4] 仔细分析下列图表资料，图中内容最符合澳大利亚的哪一项称谓（ ） A．骑在羊背上的国家 B．坐在矿车上的国家 C．独占一个大陆的国家 D．世界活化石博物馆 2.[目标5]澳大利亚在不同的历史时期，经济特点各不相同。目前，澳大利亚最主要的经济支柱是（　　） A．畜牧业 B．工矿业 C．服务业 D．旅游业 A C C 3.[目标5]澳大利亚矿产资源丰富，采矿业发达。下列关于其工矿业的叙述，正确的是（ ） A．澳大利亚矿产资源丰富，主要分布在内陆地区 B．澳大利亚主要以出口各类矿石为主，冶金工业并不发达 C．澳大利亚的矿产品主要销往中国、印度、日本等亚洲国家 D．澳大利亚开采业发达，环境污染严重 4.[目标5]我国一经贸代表团赴澳大利亚悉尼参加订货会。下列产品最有可能出现在订货合同中的是（ ） A．小麦、铁矿石 B．玉米、椰子 C．棉花、棕油 D．石油、羊毛 A 澳大利亚 世界活化石博物馆 特点：独占整个大陆 物种古老 “骑在羊背上的国家” 三大牧羊带 牧羊带的分布与自然环境 位置：东半球、南半球 发达的采矿业和冶金业 坐在矿车上的国家 丰富的矿产资源 主要出口的亚洲国家 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 多火山、地震的岛国 新知1 与世界联系密切的工业 新知2 东西方兼容的文化 新知3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 多火山、地震的岛国 新知1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 与世界联系密切的工业 新知2 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 东西方兼容的文化 新知3