2015思想道德工作总结4篇.docVIP

2017思想道德工作总结4篇 未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。 一、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。 开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。 1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。 在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周一班会课组织学生开展 安全、环保、礼仪、诚信、自律 等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。 2、鼓励学生参与学校管理，增强学生自我管理能力。 我校通过活动，使各班学生出现你争我赶的局面，并从没个班中抽出部分优秀的学生对学校进行监督反馈，做到发现问题及时整改，提高了学生的自我约束能力和自我管理能力，增强学生的主人翁意识。 3、每周一开展 国旗下讲话 的教育活动。 国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展 国旗下讲话 的活动，激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗。 4、开展行为规范实践活动，进行礼仪教育。 每班每两周给学生上一节礼仪课，所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的，让学生模拟实践，表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我们坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练，学生逐步形成了良好的行为习惯，变得文明礼貌多了。 5、开展 三个弯弯腰 活动，进行环保教育。 要做一个合格的 小公民 ，环保的意识是不能没有的。我校首先在学生当中开展环保主题活动，让学生 见到果皮弯弯腰；见到纸屑弯弯腰；见到塑料袋弯弯腰 成为自觉行动。 6、开展 孝心献父母 主题活动，进行传统美德教育。 在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生独生子女多，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了 孝心献父母 这一主题教育活动。 二、积极为学生创设道德建设的社会实践场所 学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。 1、小公民道德建设走进家庭。 家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好 小帮手 、 小主人 等提供机会和条件。 2、小公民道德建设主动与社会联网。 在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，其中我校主要做了以下工作：12 - 1 - - 1 -